韩愈、柳宗元、欧阳修、苏东坡、王安石、张居正、林则徐等杰出人才。当然随着封建专制制度的腐朽没落，科举制度也腐朽没落，失去了本来的作用，最后被废除了。但科举制度竞争选拔人才的积极作用还是应该肯定的。科举制度在清代末年废除后，大学逐渐兴起，百年来的高考竞争，将一批批优秀青年选入大学。我国现代的各方面人才，绝大多数是通过高考选拔，再经大学教育培育出来的。
竞争在经济领域的积极作用和业绩也非常明显。竞争使农民不断改善农业技术，提高农作物产量。竞争又使农民不断改善生产工具，促进了工业的产生和发展。竞争不断推动生产力发展，使人类经过三次大的经济浪潮农业、工业、信息产业革命而进入现代社会。竞争使劳动组织不断改革、发展、强化，由个体而联合企业，而国际跨国公司，使经济贸易和竞争全球化。近二百年科技进步是过去几千年的几百倍。原因就在近二百年自由竞争的迅猛发展。
竞争促进市场繁荣。各种商品都进入市场进行贸易，参与竞争。竞争使新产品不断产生，使商品价格不断下降，使产品质量不断提高，也就使市场日趋繁荣。最终得到实惠的是顾客，是民众。例如我国加入wto以后，汽车价格便在国内外的激烈市场竞争中不断下降，2003年以来每年下降10%左右，2006年以后价格与世界市场完全接轨，将下降20%左右。
竞争还激发生产者的积极性和资源的合理分配。为了不被激烈竞争淘汰，生产者必须努力向前；哪个企业在竞争中占有强有力的地位，它就能凭实力获得更多的资源，也会使有限的资源物尽其用。
苏联这个“超级大国”在上世纪轰然瓦解，主要原因就在窒息了竞争机制。在政治领域，只由政治局少数人选拔国家领导人，致使老弱昏庸者当政。勃列日涅夫晚年重病缠身，仍昏聩当政到死。安德罗波夫、契尔年科都老且病，但仍继任一把手，结果均当政一年左右就病死。在这样领导人领导下的国家还会强盛么在经济上，苏联实行全面的计划经济，统购统销的生产模式和“大锅饭”的分配制度，扼杀竞争，使经济逐渐衰退，人民生活水平下降，失去了民心。
从根本上讲，竞争促进了世界的发展，使世界逐步进入现代化，使人类逐渐从蒙昧走向文明。竞争在人类历史上创立了丰功伟绩，并必将在人类的未来创立更大的业绩。
三、竞争的弊端
像任何事物一样，竞争也有它的两面:优点与弊端。竞争的优长为人类立下了丰功伟绩，竞争的弊端却给人类带来了麻烦，带来了灾祸。当然，这要三七开，七分成绩三分错误。
竞争有一个趋势，由小到大，由多到少。以企业为例，竞争使小企业不断被组合、被吞并，演变成联合企业（托拉斯、康采恩等），再演变成跨国企业集团，成为巨无霸。美国汽车业开创阶段有2300家汽车制造公司，经过长期竞争淘汰后，现在只剩下通用、福特、克莱斯勒等几家。美国硅谷是世界电子工业中心，这里竞争十分激烈，其中25%的公司生命周期只有6—7年，如苹果、王安这样的世界知名大公司也被淘汰。竞争促使企业联合，增强企业实力，也促进了行业发展。但弊病也产生了:竞争