梧桐最开始知道这句话，是在大学图书馆，她在一本书的封面上看到“人生若只如初见”。那时，她还不懂那背后的深刻含义。
现在，梧桐似乎全明白了。这一切，都源于人生本是一出悲剧。人，生而为受苦。
梧桐作为老师，目睹了很多幸福，也看到了很多悲剧，有的是在她这个年龄无法承受的悲剧。班里的小孩，那些内向的、调皮的、掉队的、让人担忧的……无一不是有家庭问题的父母离异、再婚，或是相当于单亲家庭没人管教、疼爱的。
梧桐知道世界上有很阴暗的一面，她选择只记住美好的东西，抑或说把美好的和丑陋的都遗忘了。人生本苦，梧桐只管寻找它喜剧的一面；人生是为了受苦，她只抱着享受人生的态度。
梧桐在夜晚仰望过星空。
有位诗人的诗说过，在仰望星空时，你会发现“永恒”。而什么是永恒，他们的结论是死亡。
苦苦寻找“幸福”，竟然发现其是死亡。因为人活着就会有痛苦，只有死亡才能结束他们的痛苦。
但是生命依然可贵，人们依然珍惜生命，好好的活。初生的婴儿，垂死的老人，人生若只如初见啊！
如今，梧桐终是难免伤感。
有人快乐单纯幸福，在爱的庇护下过着他的童年；也有人忧郁孤独不幸，感觉不到爱的温暖。梧桐知道在这个世界中，这种现象很平常，但在她的眼前出现，让她做他们不幸和痛苦艰难的生活的见证者，梧桐的心太痛，而她的力量总是那么苍白。
梧桐的心时常被蹭得有点痛，她诅咒命运。
叶浩卓越来越懂事有责任感，但是成绩老掉队。他的母亲终于告诉梧桐，他的父亲在四年前入了监狱仍在服刑，哥哥已经成年，马上要结婚需要花一大笔钱，家里还有年迈的爷爷奶奶。
白果班里，不光有豪门魏谦墨林无非胡思雨，有点事爹、妈、爷爷、奶奶开着车全部出动的土豪曾凯迪李依然，还有每天自己搭公车回家等在午夜12点下班唯一的妈妈的骆惜尧……
还是初见的时候好，每个人都那么单纯美好。
刚开始，梧桐走进一年级新生的教室里，孩子们的形象很美，美惨了，美得梧桐目不暇接不知所措无所适从:杨毅一上课了就说想去上厕所，还百分百强调说他憋不住了；骆惜尧吃饭的时候忘了带饭盒，然后可怜巴巴地望着梧桐求施舍；陈珂上学走错教室，放下书包玩一圈后又走对教室，居然哭着对梧桐说他书包掉了，早上还在的；陈昌荣魏谦墨哭的眼睛通红，说他想妈妈了；午睡到一半秦好跑到外面晃，揉着睡眼对老师说有蚊子；上课铃响了，马红兰抬头问，老师这是上课还是下课啊，下课时间怎么这么快呢
梧桐的老师曾给她说，要爱她的学生。
学生的却可爱。
然而，如今该怎么办呢当了解一步步深入，问题一点点显现的时候，梧桐的眼里看到了伤与悲，而她的内心更加柔软并充满了力量。
讲台虽小；能载千秋重任；烛光虽未，亦照万里河山。
那天，梧桐被马红兰气得发了飙，她竟拿起戒尺:“马红兰！笨鸟先飞，懂不懂你为什么不做作业你辜负老师的心……”
马红兰哭了。
那眼泪里，既是羞又是愧，比别人大两岁的姑娘怎么会不懂梧桐的心。
那年夏天时，马红兰已经很多天没吃上午饭了。让梧桐每天看着马红兰饿肚子，是一种良心上的煎熬。
可马大姐是撒拉族人，信奉教，拒绝猪肉。八岁的她，从没在学校吃午餐。中午，同学们都两荤一素