第六十八章“专注”，“空灵”和直感
默默地把本来要用来打小抄的小纸片收回了抽屉里，恩，带着一种万分幽怨的小眼神。
为什么偏偏给我在这个时候出现啊qaq
算了，现在先务实一点好好“读”书吧……等老师走了再准备这些比较不是光明正大的东西吧呃么么密密麻麻……
虽然那种状态增强了自己的学习能力，但是文科的确是凝雪不擅长的东西，特别是英语——这种令人头大的拼音文字她真的是提不起任何兴趣，而且还是那种要死记硬背的东西——穿越之前不管是前身还是前世都不是那种擅长背诵的人，自然英语从词汇量这种基础的东西就不行了。
好在可能是融合了两个灵魂的缘故，也有可能是那个也许是金手指的非常低阶的能力，自己现在的记忆力还算不错，如果认真去背单词背课文的话小测还是很有可能过关的。
然而凝雪并没有这个兴趣。
所以大概也只有这个时候伴随着高跟鞋的声音她才会好好装模作样地读一会吧。
然而看着英语书的凝雪也仅仅只是装模作样，根本没有认真读书的欲望。
于是一脸认真读书模样的凝雪开始了发呆。
放空大脑，让自己的思维休息一会。
除了眼前不在思维范围内的课本以外，脑海中别无他物的凝雪渐渐陷入一种无意识的状态。
准确地说，应该是意识陷入一种空灵的状态，仿佛把一切都交给了潜意识，下意识地，或者是自己完全没有意识地读起了课文。
一直到秋日私语响起，凝雪才恍然“惊醒”。
早读下课了，然而天海一中的老师都是把这个铃声当做上课铃的。
这个时候，凝雪才意识到自己居然读了一整个早读的英语课文……卧槽这不科学啊！我居然会花那么多时间来读英语！
unbelievable！真是难以置信！我简直疯了qwq
叹气……
看着有着一种不止一点点熟悉的课文，凝雪感慨万千。
等等，熟悉
又看了两遍这篇即将要默写的课文，确定了这种熟悉感的真实性，凝雪深吸了一口气有一点激动地合上了书本。
抬起头，把视线转移到课本之外，默默地回忆一下课文的内容——一篇不算特别清楚也不会模糊，与课文大致相似的英语文章浮现在脑海。
大致记下来，还行不过这算什么强制性学习
有个什么鬼鬼用处哦！
而且，这种睡一觉做个梦第二天醒来开发新功能的“金手指”到底是什么鬼啊（＞＜）
一边在内心吐槽着自己到现在也没有体现出什么太大用处的废物“金手指”（其实自己也不知道能不能算是金手指），凝雪一边趁着老师还在摆弄课件的时候有一次翻开了英语课本。
顶着课文内容，凝雪开始回忆刚刚的那种感觉。
就好像放空自己。
周遭的一切渐渐变得似乎是模糊不清，眼中唯一剩下的，仅有那篇课文。
“背课文”——凝雪的脑海里下意识地出现了这个想法，于是也就跟着这个想法开始了阅读。
然而，她也仅仅只阅读了一遍，老师呼喊“上课”的声音就将她从那个状态拉了出来。
不过课文内容似乎是已经深深地刻画在了脑海之中，给予自己一种可“倒背如流”的莫名的自信。
我去，那早一两年穿越过来多好，选什么理科啊！自己这个副科选手明明除了语数英其他科目都擅长一点，早来这个（虽然说是让自己一头雾水的）能力的话，选文多有优势啊（捂脸）。
自顾地想着，也伴随着“stand-up”的声音站了起来，凝雪的视线忽然遇上了程琳万分惊讶难以置信甚至于有些惊恐的眼神。
“……”
……
英语课上的课堂小测当然是平安而完美地度过了，然后又顺便简单研究了一下这个新能力。
这个被凝雪命名为“专注”的“姿态”（现在她这么命名了）和之前那个又再次被她改名为“敏锐”的“姿态”比起来，“专注”就如同它的名字一样