“杰克，深吸一口气，将意念集中在你的体里，然后控制你那能够元素化的躯，不要让其扩散。”
“呼”
“吸”
“对”
泽维尔天才青少年学校，教室内，正在上着一堂变种人能力控制课，任课老师是x教授的得力助手汉克，也是一名智商极高的科学家，外号野兽。
眼下的汉克当然不是全呈现蓝色皮毛的粗犷野兽形态，而是一个看起来有些清瘦的文弱书生，戴着厚厚的眼镜，正全神贯注地引导着眼前一位七八岁模样的亚裔小男孩，教会其控制自己的能力。
教室里还坐着大约十五名其他的变种人小孩。
一个个都睁大了眼睛，看着这名叫做杰克的清秀男孩子，神色充满了好奇。
能将躯元素化
似乎是一种很有趣的能力哎
在这十五名变种人小孩中，很明显的坐着一个与其他人距离偏远的小女孩，她呆在角落的位置，低着脑袋，看起来很孤僻。
不过听到汉克老师的话，也不抬头好奇看了过来。
目光在那叫做杰克的亚裔黑发小男孩上流转了一下，不闪动起奇异的光芒来，似乎对对方很有兴趣。
不过很快她的神色黯淡起来，咬着嘴唇，一副很纠结的模样。
“额”
亚当有些懵bi)地看着面前这位说着奇怪话语的家伙，半晌无语。
什么意念集中什么躯元素化脑袋被驴踢了
虽然这只蓝毛怪没有了蓝毛，但亚当的眼中还是觉得这家会有蓝毛的时候更可。
他转头四下里看了看。
然后再看看自己那明显缩小了一大圈，显得白白嫩嫩的小手，下一刻眼中露出一丝怪异与复杂之色。
没想到这种因果力量这么强大，连自己的躯都缩小了。
刚刚蓝毛怪嘴里说的意念集中躯元素化莫非就是自己吸收掉的这个倒霉鬼的能力
“杰克，感觉怎么样能控制自己的能力吗你有听到我的话吗”
汉克喊了好几遍，见眼前这个亚裔小男孩一副发呆的模样，不由有些郁闷，额，果然自己还是不像查尔斯教授那样，擅长教导孩子们吗
“额，我”
亚当终于有点反应了过来，张了张嘴，却是不知道说什么好。
因为亚当感觉到自己的力量被限制了。
体里只有一股莫名的力量在运行着，应该就是变种人的能力了。
而就在这时汉克拍了拍他的肩膀，一副鼓励的样子道
“杰克，没关系的，你先回座位吧，等看看其他人是如何控制自己能力后，你再来尝试一下，或许到时候就能学会控制自己的能力了。”
亚当知道系统一定还有什么东西没告诉他，等有空了再问问系统吧。
一边想着，亚当一边点点头，说了一声“嗯”，然后便准备找一张座位坐下，想看看接下来的这些小孩们都有哪些能力，或许会对他使用体内的那股陌生能量起到帮助。
其他小孩们见亚当回来，并没有展示那神奇的“元素化”能力，一个个的都比较失望。
不过小孩子终究是小孩子，很快注意力就被吸引，看向那第二个被汉克老师叫上展示台长着一头稀疏金发的小男孩。
亚当喜欢比较宽敞，没多少人的地方，而且喜欢坐在显眼的地方。
可目前的况好像不能坐在太显眼的地方。
所以看到一个比较宽敞的角落位置，只坐着一个小女孩，而没有其他太多人时，他就果断走了过去，挑了一张小女孩面前的座位坐下。
殊不知他这一举动惹得其他孩子目光齐刷刷看了过来，都不看展示台了，一个个睁大眼睛看着亚当，神色忍不住显露出怪异来。
亚当一皱眉，有点纳闷。
哥有那么帅吗，至于让你们这些小孩如此关注
我现在的样子好像就是曾经小时候的样子啊
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