第204节 帝下令赦过宥罪 简在帝心民拦(第2/2页)
国子监”出现后,“学”与“监”不同的含义,说明了二者在承担功能上的不同分工。“学”是传授知识,指向教育和最高学府功能,“监”是督查监管,指向国家教育管理功能。
“你说的不错,再说说,太学演变过程。”皇帝打断孙贵妃话,就又故意笑着说。
“西周时期,称为“太学”,是国家最高学府……”孙贵妃说着看眼皇帝,就继续往下说着,汉武帝设置“太学”,承袭了传授儒家经典最高学府的功能。西晋初立“国子学”,旨在突出国家教育管理机构的功能,北齐称之为“国子寺”。隋、唐、宋、元、明称之为“国子监”。隋开皇初年,决定国子寺辖国子学、太学、四门学、书学、算学。开皇十三年 国子寺不再隶属太常,成为独立的教育管理机构,复名国子学。大业三年改称国子监,监内设祭酒一人,专门管理教育事业,属下有主簿……。
“你慢着,我插一句,西晋晋武帝咸宁四年初立国子学。中国古代教育史上,在太学之外,另立国子学之始。《晋书卷二十四职官志》记载:‘咸宁四年,武帝初立国子学,定置国子祭酒等……国子学,限五品官以上,贵族子弟方可入学。’但国子学在西晋,并不景气,西晋末年,时兴时废!后北齐改称‘国子寺’。 ”皇帝故意插话说。
“我故意没说,看你知道否”孙贵妃做个调皮鬼脸,幽默笑说。
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