偏偏这个成绩并不是应如羽的真实水平,所以任晓闻说明了情况之后,别人考试的时间,给了应如羽一个单独的自修室,让她看书去了。
考完之后见到统计出来的结果,市一中初中部的老师通通傻眼了。
倒不是说,自己学校的学生考出来的成绩大失水准,跟平时差得非常多。
恰恰相反,这次考出来的成绩跟以前考的那些情况,差不多,非常得稳。
这个“稳”一出现,就说明了,哪怕是临江镇中学的考卷,自己学校的学生也发挥好了,没出现什么偏差的现象。
但正因如此,初中部的老师心里才特别难受,不愿意承认一个事实:
那就是他们教出来的、引以为傲的好学生,竟然比不过一个乡镇中学的学生。
沈早早几乎是考出了全满分的成绩来,可他们学校年级第一的学生,语言九十,数学一百,英语九十六点五。
总分是二百八十六点五。
这个分数好吗
当然好啊,全校第一啊。
可揪心的是,他们全校第一的分数愣是比沈早早低了十几分!
要知道,他们本校的前三都是以零点五的差距,咬得极紧、极近。
前三彼此之间咬得紧,但跟沈早早比起来,说是被甩开了一大截,一点都不夸张。
自己学校前三的学生比沈早早低了那么多,那等真正中考的时候,中考状元还能像往常一样,出在自己的学校里,由自己或者是同事教出来吗
答应显而易见,怕是不能了。
这个情况一出现,市一中不管是初中部的老师还是高中部的老师,难免都有些惊慌。
其实,中考状元还不算什么,最叫人感觉到为难的是,三年后的高考,沈早早又该有怎样的表现。
要是说,沈早早是那种越到后期成绩越比不上男生的文科性女生,那么初二之后,沈早早跟男生之间的差距已经开始有些拉