第四节
经过学校方面的探讨，觉得除了要处分三名打架的学生之外，还很有必要再采取另外的手段，对这三名学生进行身体方面的惩罚——军训！
这个想法是副校长提出来的。
他以三个学生的行为太恶劣为由，说服了学校相关的领导，并且一致做出了军训的决定。另外，他还以严肃校纪校规为由，决定扩大参加军训人员的范围——不仅是三名打架的学生，学校里所有表现差的学生都要参加军训。这些学生当中，有经常逃学旷课的，有敢于顶牛冲撞老师的，还有欺负辱骂同学的……
学校方面制定了一份很是详实的军训名单。
没有进入学校名单，但行为表现等方面“有目共睹”的学生，也被一些班主任和科任老师呈报上去了，甚至还包含了三五个成绩特差的学生。
这三五个成绩特差的学生，行为表现还是算中规中矩。
最后的名单确定了下来，全校总共有六十二名学生“有幸”参加军训，由副校长与两名保卫科老师负责。
由于“有幸”参加军训的学生太多，副校长决定将军训学生分成两个班，他将亲自带其中的一个班。
我们的叶章宏，以及马海涛、赵志武，都被分配到了副校长负责的军训班里……
下午的放学铃声响起。
宣布下课之后，科任老师和学生们纷纷涌出教室。
一时间，教学楼里喧嚣热闹、人声鼎沸。
叶章宏收拾好课本，故意在座位上愣了一会儿神，等到大部分同学离开了教室，才慢腾腾地站了起来。
出于一种习惯，他抬头看向何若兰的座位。
以往，他和若兰都会结伴离开教室，但是现在情况发生了变化，若兰早就不在位置上了。
看着空空如也的座位，他的心里也空落落的。
作为打架的附带惩罚，从今天开始，三班的所有的卫生任务，都让他、马海涛、赵志武包圆了，直至本学期结束。
这能够算得上是挺严厉的惩罚了。
当然了，若不是犯了严重的错误，肯定犯不着这么严厉的惩罚。
教室里已经没有多少人了。
他正准备到教室后面拿扫把，却看到海涛和志武围着两名较为瘦弱的同学。
只见海涛和志武一边指手划脚，一边摆出一副凶恶的姿态，好像是在发布什么命令。而那两名较为瘦弱的同学一脸惧怕的样子，对着海涛和志武这两个“大魔头”不住地点头。
章宏猜出了他们在干什么。
他刚想走过去，那两名瘦弱的同学倒是“自觉”地走到教室后头，拿起扫把开始打扫卫生。
海涛和志武经常胁迫班上一些好欺负的同学，为他们打扫卫生，或者是抄写作业。
这一种行为，恰好在坏学生的范畴之内。
若是以前，在班长章宏面前，他们还能收敛一些，但现在章宏不是班长了，两人肯定无所顾忌了。
与此同时，章宏迅速想到一个问题——现任班长王晓斌，以及副班长黄雅兰，能否镇得住三班这两个“大魔头”
这是一个根本就不需要思考的问题，因为就凭王晓斌和黄雅兰的性格和手段，肯定管不了他们！
就这样一个情况，恐怕到时候三班就要乱成一团了。
不过，“不在其位，不谋其政”，这些已经不是章宏的事情了。
海涛和志武胁迫同学打扫卫生，现在的他已经管不了了，只能转身走到教室后头，准备拿扫把打扫卫生。
海涛和志三两步走到他的面前。
志武得意地说道:“班长，不用你动手，他们会把教室打扫干净！”
海涛也很得意，并且伸出手搭在他的肩膀上，说道:“走，我们到街道吃东西，吃完东西就一起去玩。”
章宏先是挣开海涛的手，随后十分不高兴地看着他们。
犯了错，就要接受惩罚，可他们非但不想接受惩罚，反而还胁迫别的同学，这种行径简直是恶劣到了极点。
他无法苟同他们的行径，但他又不能批评他们，只好默不作声地走到教室后头，拿起扫把开始打扫卫生。