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霍格沃茨之风云再起

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第五百三十三章:占卜课论文(第1/1页)
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    吃过午饭,莫林摆脱了玛加莎的纠缠,和雨果一起去图书馆做草药课的作业,除此之外,雨果还要补上占卜课的作业。

    “特里劳妮教授这周给我们布置了两篇论文。”

    雨果费劲地把一堆茶叶占卜的参考书扔到了桌子上,抱怨道:“一篇是《浅析大难不死男孩预言背后的深度与广度》,另一篇是《二十一世纪你最喜欢的预言家》。”

    “为什么我一点都不觉得意外呢”

    莫林写着《奥地利鬼藤的种植与养护》论文,听到雨果的占卜课作业,顿了一下,忍不住笑道:“你认识几个预言家”

    “这可真是一个有趣的问题,让我数数——”雨果一本正经地扳着手指,然后遗憾地说道:“噢,就一个。”

    这篇最喜欢的预言家论文除了写特里劳妮教授还能写谁呢

    “你可以试试把维克多教授算在内。”莫林建议道。

    “除非我下个月想要被教授预言吃面包噎死!”

    雨果叹了口气,想到了什么,又说道:“特里劳妮教授也不喜欢算术占卜,她认为那根本不是预言,更称不上什么预言家。”

    “算术占卜做的预言我觉得更加切合实际,至少他们是真的能够算出你下一步要做什么。”

    莫林倒是认识好几个预言家,在这些预言家里,瑞娅夫人无疑是排第一的,什么都逃不过她的水晶球,魔伊拉那个老巫婆和维克多教授也相当厉害。

    至于具备幽默感的特里劳妮教授,莫林没法确定,大概是太幽默了,他理解不来这种幽默感。

    “话说回来,我觉得莉莉肯定会得优秀的,上周特里劳妮教授布置了一篇《浅析近百年来最伟大一个预言的深度与广度》,特里劳妮教授把莉莉的论文当作了范文在全班读出来。”

    雨果说道。

    “《浅析近百年来最伟大一个预言的深度与广度》这个论文选题和《浅析大难不死男孩预言背后的深度与广度》有什么区别吗”莫林疑惑道。

    “特里劳妮教授说伟大的预言需要我们反复探讨,别的不说,上上周的论文题目是《浅析闪电疤痕男孩预言背后的深度与广度》,上上上周是《浅析黑魔王与救世主预言背后的深度与广度》,上上上上周是《浅析霍格沃茨终极预言背后的深度与广度》!”

    雨果撇嘴道。

    这都什么鬼的论文,换汤不换药吗

    “那这作业不是很简单了写一篇,剩下的几篇再抄一遍就行了。”莫林说道,“你可以试着把莉莉的范文抄一下,应该能得高分。”

    “重点就在这里!”雨果看上去怨气很大,“特里劳妮教授说这个预言可以五个层次八个角度十三个方面来解析,每篇论文必须要不一样,如果对命运弄虚作假,是要付出代价的。”

    “这个五个层次十三个方面什么的,能具体一点吗”

    “特里劳妮教授说这个预言的解读的方式有很多,可以从理性、感性、个性、常性、殊性、惯性、弹性、人性、兽.性……”

    “兽.性”莫林愕然。

    “就是从动物方面去解读,这个预言对那些魔法生物意味着什么。”雨果解释道,“比如那条叫纳吉尼的蛇。”

    莫林大笑起来。

    “那不是意味着你每个礼拜都要写一篇”莫林同情地看着雨果,“大概能写到四年级吧”

    “是五年级!教授说的。”雨果纠正道,“我上周从个性方面写了一篇,还被她给退回来了,说没有突出重点。”

    “什么是重点”莫林不解地问道。

    雨果哭丧着脸说道:“我也不知道,你帮我看看,加上这篇,这周我可是要写三篇的。”

    莫林拉过雨果的论文,粗略浏览了一下,发现雨

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