植物果实到底是树上长得还是地里生的了，这样下去对于学生的未来未必是好事！
如果城市里的孩子去了乡村，一个能锻炼吃苦耐劳的能力，二就是学生在乡村接受教育哪里不适应，都可以直接提出来，从而让乡村的教育相应的跟进改变，因为单单让老师们去外面学习再回来改变，有的老师会产生惰性或者不认同感！
但如果直接是城市学生下乡去提出哪里哪里的方法不同，大家还可以商量着，优胜劣汰的选择性改变一下乡村的教育方式，让贫困地区走出去的孩子提高教育生存能力！
反过来也是一样的，让乡下一批优秀的孩子替换城市里下去的孩子，到城市体验城市里的教育和生活，虽然这个过程一定会产生很多复杂而麻烦的问题，但最终如果能够淘沙淘出来的那一批，绝对会是未来优秀的苗子！
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