第九十七章：解铃还需系玲人（第三更）(第1/2页)
当年赤城中学棒球队的所有战术，都是泽村荣纯一手安排的。
那个时候，球队里除了泽村荣纯，就没有一个棒球内行。凤翔和小田虽说是正规少棒走出来的，但他们都不是那种能统领一支球队的选手。
泽村身为球队的组织者，创建者，队长，代理教练……
他几乎是手把手教自己的小伙伴打的棒球。
在小伙伴们对棒球知识还一知半解的时候，泽村荣纯就把他们拖到了赛场，参加实战的检验。
那种情况下，赤城中学棒球队如果想要打出成绩，不使用一些手段是根本不可能的。
打闷棍这种事情，以泽村荣纯的个性又做不出来。
所以他唯一能够想的策略就是偷机取巧的战术。
不管怎么说，泽村荣纯也在职棒里混过十几年，高中也接过正统的训练。
他非常清楚如何将战术运用得当。
战术是什么
说白了，无非就是让自己球队获得胜利的方法。
那怎么才能够提高自己球队获胜的概率
这个说复杂复杂，说简单其实也挺简单的。
无非就是发扬自己的优点，避免自己的缺点。用四个字来总结就是扬长避短。
当时的赤城中学棒球队，长处是什么
最大的长处当然是泽村荣纯这个王牌投手。
所以赤城中学棒球队的所有战术都是围绕着泽村展开的。
以投手为核心组建球队，这就是赤城中学棒球队最大的战略方阵。
在这种情况下，选手们首先要学习的压根就不是进攻的技巧，而是如何守备。
一个球队的守备想要磨练出来，是非常困难的一件事，绝对不是一朝一夕可以完成的。
当时赤城中学棒球队的小伙伴儿，接触棒球才多长时间泽村荣纯就把他们强行的拉上了球场。
他们对于棒球知识完全是一知半解，更不用说磨练出成熟的守备了。
这种情况下要怎么办
泽村荣纯只能自己努力，他利用他精准的控球，让打者把球打到他希望打者打到的方向。
简单来说，就是投手负责的区域，一垒手负责的区域以及捕手负责的区域。
只有这三个位置的选手是有经验的，可以堪当大任。
泽村荣纯当时想的守备阵容就是以此为基础的。
后期更多的阵容补充，也是以这个为基础，增加了其他的东西。
这个铁三角守备，赤城中学沿用了很长时间，一直等到凤翔和小田他们毕业。
当时的铁三角守备，不复存在。
结果他们刚刚拿下全国冠军的秋天，就被长野都立中学给干败了。
一直到一年以后，球队组成新的三角守备，赤城中学棒球队才能一路顺风顺水的再度拿下全国冠军。
可以这么说，泽村荣纯当初能够带着赤城中学棒球队的小伙伴儿们大杀四方，夺下全国霸主的宝座。
这个守备阵型是居功至伟的。
毕竟是泽村荣纯绞尽脑汁想了好几个月才想出来的东西，用来对付一帮中学时代的小屁孩，绰绰有余。
等到了高中的时候，这套阵容自然也就不能再用了。
尤其是对豪门高校来说，他们各个位置的守备选手都很强，完全没有必要采用这样的方法。
随着时间的推移，泽村荣纯也渐渐的把这套守备体系给忘记了。
对于以大联盟为目标的泽村荣纯来说，那只是他人生当中的一个过客，并不值得留恋的。
在未来的日子里，这套阵容他用不到了。
没想到会在甲子园的赛场上重新看到这套守备阵型，而且还是被改变，强化了之后的阵型。
在跟大家交流之前，泽村荣纯仔仔细细的把山守学园的人，给打量了个遍。
他的脑海中有一个疑惑。
熟悉赤城中学棒球队的人，都知道他们的守备体系很有一套。但真的能够演练这套战术，并进行改进。
光看比赛录像是不可能做到的。
因为这里头涉及到了投手的投球选择，以及守备的