“在哪里写”明晨问。
“马红梅指了指作业本封面的位置，明晨拿了钢笔，竖着像拿毛笔一样，吃力的写下自己的名字。
马红梅看了一眼:“写得都是什么鬼画符。”
前排的同学转身来催:“快点，好了没”
“好了，好了。”马红梅来不及细看，便将明晨的本子和自己的一起递给前排同学，往前传去。
瑜听寒看着只写了四五个单词的本子，不禁长长的叹了口气，心道:“上辈子是学渣，没想到在别人梦里，还是个学渣。”
李子函拿过瑜听寒的本子，趁人不备时，快速的写上了自己的名字，又将自己的本子，写成了“瑜听寒”三个字，写完后，才脸微微的一红，咬了咬嘴唇，静静的等着后排同学传递本子上来。
“你……”瑜听寒惊讶的看着他做的一切，小声的问:“你不怕吗”
“嗯，嗯，请同学们不要讲话，动作快一点。”英语老师用教棍敲了敲讲台，制止了教室里如苍蝇一般的嘤嘤嗡嗡。
“好啦，时间有限，我就随机抽一些同学的先看看吧。”英语老师说着，从收集起来的作业本中随意的抽了一本。
“李学仁，嗯，不错，对了十八个。”英语老师快速的看了一眼，紧接着又抽出第二个“张玲玲，也不错，十七个。这个……这个是谁的连个墨点都没有，名字也写得乱七八糟的，是谁”英语老师拎起一个本子，翻了好几遍，又冲着学习们翻了翻。“这位同学是哪位，站起来。”
明晨站了起来。“哦这本子是你的”英语老师问。
明晨点了点头，又手抱拳施礼:“正是。”
“呵呵，是个新面孔啊。”英语老师提了一下嘴角。大家都知道，这是英语老师要发飙前的症状。这英语老师，人送外号“母老虎”，自是对学生严格可见一斑。
“老师，他是这学期新来的。”有学生在下面说。
“新来的是吧”母老虎右手拿着教棍，左手拎着明晨本子的一角，慢慢的从讲台往后面走，一边走一边说道:“你这是要挑战我吗不仅一个单词没写，甚至连名字都写得一踏糊涂。”
“回老师，我没有乱写，我很认真的写了，可惜这笔，实在用不习惯。”瑜听寒知道，他说的是实话，可这些话听在别人耳里，则是充满着挑衅。
“真正是人穷怪屋基，瓦漏怪翎子稀。你字不好就怨笔不好写，以后你考不上好的大学，是不是要怨我这个老师教得不好了一个班几十个同学，同样的教法，为什么有的人就做得好，有的人就做不好你有没有想过原因到底是老师不好，还是你们这些当学生的不好”
母老虎慢慢的走着，有同学举手:“母老……不，句老师，他这个好像是写的篆体耶。”是班长张露露。
“篆体”句老师拿着本子，又仔细的看了一遍，“你叫什么名字”
“明晨。”
“明晨。”好，你到黑板上，把你的名字再写一遍，看看有没有同学能认得出来。
明晨看了看老师，又连忙看了看瑜听寒，希望从瑜听寒那里得到指点。瑜听寒悄悄的伸出一根手指了指讲台后面的那块黑板。
明晨这才反应过了，慢慢的走向黑板，在讲台上寻到了根粉笔，在黑板上一笔一画认真的写“明晨”
“什么时代了还写篆体给我拽文化呢”写完，明晨垂手立在黑板旁边。句老师看了，又骂了一句:“算了，连汉语都没学会，还是别学英语了。”又冲着明晨道:“你既