这是一首非常欢快动听的歌曲，顾名思义，有歌声，也有微笑，曲调朗朗上口，歌词也通俗也懂，虽然全歌只有简单的几句，但是却也一样传递着一种浓烈的情绪，歌里歌外都充满了活泼快乐的气息……
它无疑是一首经典。
武直之所以挑出这首歌来给三只小老虎教唱并让他们在晚宴上表演，就是因为，一者，它虽然是首老歌，但却有着无穷的魔力，歌里面处处都透着年轻的张力。
二者，是因为这首歌好学好唱。
果然，此刻晚宴之上，当三只小老虎唱到了第二遍的时候，就有场下的孩子们一起小声的跟唱了，到第三遍重复的时候，渐渐的就形成了大声的合唱了，有的大人们也一起参与，把这首歌圆满的唱完。
做活动最重要的是什么，就是要气氛，就是要重在参与。只有人人都参与了，才能够表明这场活动是否真正的成功。
武直和金莲也大声唱起来。
这首歌，是早上两人一起雪中x出行后，在回来的路上武直突然想起的，当时心情正好，这首歌的弦律就脱口而出，金莲听了也觉得好听，于是除了摇滚版的《静下来》以外，两个人一路说说笑笑的也唱起了这首歌……
请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……
明天明天这歌声飞遍海角天涯
飞遍海角天涯
明天明天这微笑将是遍野春花
将是遍野春花……
一首歌唱罢，在场众人，无论男女老少，都像回到了哈皮无忧的孩童时光。气氛十分的喜悦与融洽。
由此，众人也对武直与铁扉道人合开的这所三味书屋的各个专业与科目开始有了些直接的了解了，越发的加深了好感与印象。
有人问武直道:“武大，铁教授是历史与国文老师，玉香姑娘是数学与茶道老师，那么，你是什么老师”
这一问立刻吸引了所有家长、孩子们的目光。
是啊，是啊，他们心里也有这一问。
金莲不甘寂寞，抢着道:“他什么老师都不是，他想当校长。”
“校长那是什么”众人诧异道。
“nonono……”武直伸出一根手指摇摆着，笑道:“我娘子说错了。校长这个词现在已经被玷污了，才不要叫我什么乱七八糟的校长……”
“那到底叫你什么，哦，对了，你是鹰语老师对吗”
“不，鹰语老师也是铁扉父女俩。至于我嘛，我是体育老师。”
“体育老师那是做什么的”
“体育老师的话，习文练武我全都管。”
“习文练武全都管”
“对的。武嘛，你们懂的，强身健体，护己护家。至于文，则是新国文。”
“什么叫做新国文”
“我说几个词你们听听，看知不知道它们的意思。”
“好。”
“比如说，请问，什么叫做积极废人”
“积极废人什么意思，为什么又是积极，又是废人这说不通啊……”众人齐齐议论道:
“是啊，这说不通啊！”
“怎么说不通。积极废人指的就是那些虽然也曾奋斗过，但是却一直达不到自己的目标的人们。他们的生活状态就是间歇性踌躇满志，持续性混吃等死！”
“什么，居然会有这样的人”
“是啊。”
“既然奋斗过了，为什么仍然不成功”
“你问我，我问谁。”
“那么，武大你是不是这种人”
“我当然是。”
“可是你现在又开面馆，又办书屋，家中又有这么一个如花似玉的小娘子，夫妻两个夫唱夫随的，人生不是挺美满的怎么能够叫做积极废人呢”
“虽然很积极，可是却一事无成啊！”
“话不能够这么说，现在不是有了起色么……”
“但是，那张府的人，只需一句话，却就可以毁了我的一切……”武直故意把烦恼提起，要看众人的反应: