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神话基因

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第六章 高考资格(第2/2页)
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    首先第一场就是文考。

    每个人面前都有一面悬浮的全息投影,考试内容瀑布而下,一一呈现在眼前。

    1.5的生命力可不是说说玩的,不但是身体素质的全面提升,自身记忆力和思维能力也得到了飞跃。

    思绪飞快,那些平时弄不懂的知识点瞬间相同,那些艰涩难懂的问题往往只要看一眼就能知道答案。

    这就是生命力突破带给人的变化吗

    风林暗暗欣喜,手下却丝毫不停。

    星际时代的人类大脑高度发达,智商超乎想象的高,学习的知识也无法复杂。

    广义相对论、量子力学、混沌理论……这些在古地球时代耳熟能详的艰涩理论现在不过是每个高中学生都要学习的常识而已,但这些还不是考试中最难的。

    文考中最难的是神话知识理论。

    万年的科技发展,古地球神话知识遗失大半,现在的人类只能从残破古旧的古籍中窥探一些神话断章残篇。

    那大片大片的空白只能靠人自己去摸索去还原,各种各样的理论学派,往往自相矛盾,令人头昏脑涨。

    所以高中学科中神话知识是最令人头疼的。

    场上的学生一个个眉头紧皱,面带苦色。

    唯有风林坐在其中显得老神在在,一脸轻松的神色。

    对从过去来的人而言,这一切都是常识而已。

    “列举奥林匹斯神山十二主神并理清神位关系。这个简单,众神之王宙斯、神后赫拉、战争与智慧女神雅典娜、太阳神阿波罗……”风林下笔如飞。

    “北欧神系的最终结局是什么世界陨落,诸神黄昏!so easy!”风林微微一笑,打了一个响指。

    “华夏神话三清四御”这个有点难,华夏神话

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