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超维之道

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第二十七章 墨学试课,含光见晦(第1/2页)
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    地上写了一大片,其中一位数学老师在乍看之下,也是一头雾水。等着小白快要写完的时候,才终于认清楚了开头的一部分——那本身就是微积分的内容。后面的,他却不认识了,已经超过了他的业务范围。他问:“这、这……又是什么”不懂就问,也没有什么羞耻的感觉,不懂装懂,都是饭桶。

    小白解释:“这一个变换,用西方的公式表达,实际上就是泰勒变换,只是表达的方式不一样,只要涉及到精度的问题,就离不开这个公式!这个,是傅里叶变换,通常是……搞通讯的常用。其实就现代科学理论水平而言,《墨子》留下的财富,依然遥遥领先,说是盖压世界两千年都毫不为过。无论是政治思想,还是哲学思辨,宇宙观,具体的物理学理论,数学……”

    墨子的确是古往今来少有的全才——可谓之一人顶的上希腊整个时代的哲人,从文史到数理。

    几人大是点头:墨子是好的,如今有许多的年轻人,都对墨家极感兴趣。

    “我们丢掉的东西……”小白蹲在地上,举着自己蒲扇一样的大手,说道:“女娲一手圆规、一手矩尺。这,是最高的神通。大禹也是一手圆规,一手矩尺,并依此宝,把大洪水摁在地上摩擦,同样的西方,大洪水来了,诺亚却只能坐在小木船上苟且。他们拜神,拜父,天威如渊,不敢有任何反抗的念头。我们有圆规,有矩尺,这是一种很伟大的力量……所以,它们是圣人手里的宝……”

    “可终究,我们丢掉了这个东西。现在,我们只是要重新拿起这个东西。它比刀更锋利,比大锤更有力量,比火药更加炸裂,比坚船利炮更加无敌。”

    “可明白这一点的人少,盲目的人多。像是一头被蒙住了眼睛的驴,被抽打了之后就是一路瞎跑……”

    “所以,我们的文字怎么了我们的先祖,用规矩告诉了我们应该如何屹立于世界,子孙后辈却忘记了这个根本,是不是可笑拿什么文字来说事,当时的文字岂非更加原始、古老而复杂”

    “……”

    这便是小白对汉字的看法。

    校长、主任等考核人员沉吟了一会儿,还是云姓的女人开口,说道:“如我中华有此先进之学,便也不必跟在西方的屁股后面,仰人鼻息。我校缺的,正是数理方面的教师,刚听小生言,于墨学应颇多建树,莫不如……”这女人话中透着一股子未尽之意,却是明的算计小白,在场的诸人也都听的出来……墨学是什么其中包含了墨子的逻辑、哲学、政治、经济、思想、数学、物理等诸多方面的内容。若是让小白教上一门“墨学”,岂非是意味着学校里的骡子啊、马啊的都可以歇着了。数理化政史哲社科一下子就被他一个人承包了小白听的好笑,校长等人也分外心动。这年头的学校,开什么课程,学校说了算,学什么,老师说了算,老师不需要资格证这个硬性门槛儿,有本事的主儿,小学没毕业都能去大学当教授,教的还是一群博士生……

    “要不,试试课”于是,就这么愉快的决定了。先试一堂课,看看小白的水平如何,然后再看是否真的要开“墨学”这一门课程。

    课就安排在了周一的下午第一节课,班级就随机挑选了一个班级。小白穿了一身灰布的褂子,褂子虽然宽大,但却紧紧的绷在身上,配合着高大的身材,给人一种极为强力的压迫感。他大步走进了教室,看向讲台下的学生。学生们衣着并不统一,但都很干净,很精神,小白道:“上课。”

    一众学生集体起立,叫了一声“老师好”,小白等着他们坐下,才说道:“名字,我就先不说了。我这是第一趟试课。好了,通过了,我就是你们的老师。要是觉着不行,那我就卷铺盖滚蛋了。如果我滚了,你们自然不需要知道我的名字,如果我侥幸留下来,那么你们一定会知道我的名字……我教授的课程,是墨学,是春秋战国时期,由墨翟创立的一个学派,当时是非杨即墨,那些说非儒即墨的,不过是儒家给自己的脸上贴金,当时他们惶惶若丧家之犬,只是凭着孟子这个见谁骂谁,恶心人的找存在感。当时的社会风气,其实和现如今的欧美有些相似,墨家、杨朱之学并行于世。这两家学派,唯一的区别,就是自由的限定。墨家认为,自由是有一个界限的,但杨朱认为,自由是绝对的……这些说来很复杂,以后的课上我

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