最囧学霸系统

    杨晨起来，洗漱完毕，把挂掉的科目课本都拿去图书馆。趁着上午两个小时没课，身为一名学霸，怎么能不抓紧时间学习呢

    杨晨的想法很简单，就想在物理这条道路上好好发展，做出成果。生命科学导论、计算机原理、数字电路、信号与系统这些科目只要能够补考通过就行了。

    好在自己做任务的那些剩余学霸积分属于自由积分，可以兑换在不同科目上。这些科目相对而言还处于较低级别，要升级比较容易，学霸积分比较容易获得。

    一个人的经历总是有限的，不可能成为全能学霸，只要在某一领域达到顶尖。

    物理，数学，英语这三条路线需要同时抓，同时硬。数学是解决问题的工具，有些特殊的函数需要用数学来解答，它是打开物理大厦大门的钥匙。

    英语同样重要，写论文什么的如果发表到国外期刊，要翻译成英文，不是简单的从通过翻译软件上就行的。说不定以后还需要在国外做一些学术报告，没有英语行不通。

    上次，广义相对论的一些预言还没有完全研究完，那便是引力波和黑洞。

    在图书馆翻阅书籍，在数据库里查找资料，杨晨对这两项有了较为清醒的认识。他现在学习物理不局限于课本上的章节，而是有计划有目的的学习。

    牛顿认为引力的传播不需要时间，是瞬时的，爱因斯坦认为任何信息的传播不能超过光速。一个物体如果保持静止，引力是均匀的，无法观测波动。但如果这个物体处于加速运动，或者质量在变化，它对周围的时空会产生引力变化，这种变化体现为引力波。

    一个小球静止在平静的湖面上，不可能对水面产生波动，但它加速运动起来，就对水面产生涟漪波动，类似于引力波。

    引力波的产生非常微弱，必须大质量物体加速运动才能被探测器探测到，比如黑洞。

    黑洞被提出来的时候，很多人以为这是一个构想，是一个理论性的东西。无法观测，怎么能够证明它存在在浩瀚的宇宙中，从哲学的角度，除了人之外，应该还有其他外星生命。整个宇宙不可能只偏爱地球，迄今为止我们也没有找到外星人，但不能说外星人存在，也不能说它不存在。

    引力波可以说是黑洞释放出来的唯一的能量，可以通过引力波观测到黑洞。引力波具有很强的穿透能力，因此它们可使我们直接观测到超新星爆炸、伽马射线暴和其它大量宇宙隐藏秘密的更多信息。

    科学家通过计算，地球发出的引力波的长度为9.36851015m，频率为3.210-8（1/s），非常低，很难被观测到。

    黑洞是时空曲率大到光都无法从其事件视界逃脱的天体，是爱因斯坦引力场方程的一个真空解。黑洞无法直接观测，但可以借由间接方式得知其存在与质量，并且观测到它对其他它事物的影响。

    黑洞的中心是一个密度无限大、时空曲率无限高、体积无限小、热量无限大的奇点和周围一部分空空如也的天区，这个天区范围之内不可见。

    当一颗恒星衰老时，它的热核反应已经耗尽了中心的燃料，核心开始坍缩，物质将不可阻挡地向着中心点进军，直到最后形成体积接近无限小、密度几乎无限大的星体。而当它的半径一旦收缩到一定程度（小于史瓦西半径），质量导致的时空扭曲就使得即使光也无法向外射出——“黑洞”诞生了。

    按照霍金的量子学理论，黑洞不可能一直存在，一直吸收周围的物质，黑洞的表面是一堵能量相当高的势垒，但表面的粒子仍然有可能出去，这个叫霍金蒸发。

    黑洞的质量越来越小时，它的温度会越来越高。温度越高，质量损失越快，直到黑洞爆炸。

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