看着纸条，张檬皱了皱眉。
“谁这么无聊！”
张檬翻看着那张纸条，最后实在忍不住，在其背面留下了这样一句话。
“同学，我不知道你是谁，但是请你不要开这样的玩笑，人性有缺，但勤能补拙，希望你好自为之！”
好犀利的丫头，这是骂人心里变态的意思吗
肖平就一直这么默默地在一旁看着，虽然资料上并没有记录的这么详细，但以他的神魂，模拟出这些情景，并不难。
很快，天色就黑了，张檬收拾了自己的书本和笔起身离开了自习教室，她走出教室时，下意识的把纸条丢进了这个自习教室的纸篓子里。
大概半小时之后，自习室即将关灯之际，一个黑影走了进来，在纸篓子里挑拣了一番，没多久，便找到了那张纸条。
当他看见张檬留下来的话时，整个人变得非常激动和愤怒。
肖平看见那道黑影已经因为愤怒而颤抖起来，肖平能理解这句话的意思，这个人的智商显然也在线。
如果说，原先只是一个游戏，那么这张纸条，恐怕就是张檬由直接死亡变成了被折磨致死的原因了。
当真是可悲，但也无奈。
世界是金字塔形的，无论宣传的有多好，愚民政策有多么周到，贱民就是贱民，当事情撞上来了，他们连选择死亡方式的自主都没有。
其实有时候肖平挺羡慕这个世界的西方，那里的百姓是有权持枪的。
至少在面对权贵欺压的时候，他们有匹夫一怒的能力。
可在这东方，深受儒家的影响，无论是当今还是古代，统治阶级都统一的认为，打不还手，骂不还口的百姓最可爱。
也只有这里，你才会真切的体会到。
什么叫冤死！
什么叫屈死！
什么叫死不瞑目！
次日，剧情再次开始。
一个个学生不约而同地走入这间自习室，十几个学生已经进入状态，正在伏案做题，教室里没人吵闹和喧哗，显得很安静。
紧接着，黑影出现，他先是在教室外面徘徊了一段时间，似乎是在分辨一些人，然后才走进教室，主动地接近，把一张张纸条就这么明目张胆地放在了一些人的桌上。
很多学生抬头看了一眼，就继续低头做题，并没有感到什么意外，显然，这是一个熟人，或者名人，很多学生都知道他，认识他。
纸条上的内容开始进入下一个阶段了：
现在，我已经找到了一个目标。
那是一个粗鄙肮脏的女人。
一个自以为是，眼高于顶的女人。
一个自私刻薄，让人恶心得难以直视的女人。
这样的女人，该不该杀
该不该杀
该不该！
许多学生似乎已经进入到了一种类似于角色扮演的情绪之中，他们完全不知道，自己的回复会造成什么样的影响。
在他们眼中，这就是个恶作剧！
这就是个游戏！
“杀了她，杀了这个贱人！”
“这样的人，不杀不足以平民愤！”
“……”
回复千差万别，但总结起来的意思却是非常统一，那就是杀！
肖平似乎已经可以预感到，接下来的剧情发展，这种身临其境的代入感，让这些学生激动得忘乎所以。
这是一种生存在条条框框的世界里，长期压抑之后的精神释放，哪怕仅仅是在纸条上胡乱书写，并不是真正的杀人，也足以满足了那份孤寂的猎奇心理。
按照先前小白脸所说，要达到法不责众的地步，那么参与人就不能少。
造成的影响也不能小。
所以，在肖平的视线中，开始出现的黑影，由一个两个变成了三个，到最后变成了四个。
四个人，差不多了，费点心神的话，足以拉进来上百名学生，参与到纸条杀人游戏之中。
每个人盯梢一个到两个教室，完全不是问题。
第三日，第三张纸条出