当他睁开眼睛的时候，眼角低垂，里面有着对世界的悲悯和失望，也有视生命如草芥的残忍。
那眼神很复杂，你说不上是开心还是伤心，因为单一的情绪已经无法去形容。而且从某种情况上来看，就好像这个情绪的拥有者自己，也不知道自己想要做什么。
他从机器上下来，站在地上，环视着周围的黑暗，能从微弱的月光下看到一些轮廓。
他有些迷茫，在原地站了半天。
他不知道自己在哪，要做什么，只是在一个陌生环境下下意识的信息采集。
他的口袋里有东西，他将那东西拿了出来，是一个信封。
将信封打开，里面有几张折叠起来的打印纸。
那是一个人的资料，前面是一个人的相片和资料。
是一个叫杨建民的初中老师，照片看起来很年轻（换成了马洛的照片），下面是他的基本信息，包括年龄和毕业院校，以及职业经历。
后面的，是他曾经对孩子体罚的记录，他让学生抄写全册书，让双手悬挂物体在教室后面做侧平举，让学生在楼下操场罚跑，并且是在全体学生的注视下进行。
他还不让犯错的学生进教室，在教初二班的时候劝成绩不好的学生退学打工，并阻止其他老师让其进教室。
他的外甥跟人发生冲突，他在办公室里打了那个学生，并威胁他。
初三班的时候，他让班级排名靠后的学生去职专，并说下不去也不让其上学的话。
“嗯，还真是个坏人呢。”王峰的神情不变，口中轻轻呢喃。
他将文件收起，装进口袋里，他的脑袋里有一些模糊的记忆，我觉得自己好像已经抓走了那个老师，并把他绑在了这里的某个地方。
顺着道路行走，那是个令他熟悉的方向。
其实也没有很远，几十步的距离便到了，他看到了在一张桌子后面绑着的人。
“就是他吧，和照片上一样。”他弯下腰，看着对方的脸庞。
“感觉，有一些熟悉呢。”
一个片段在脑海出现，却又极快的消失，好像自己潜意识里刻意阻断了那个记忆。
桌子上有一本习题，一支笔，还有一个带有密码的盒子。
他的身上有一把刀，以及一个手机，手机被一个程序给黑掉了，全是混乱的代码。
这些东西就像是暗示，在他的脑袋里组成了一个特定的顺序，他知道自己该怎么做了。
另一边，短暂的适应之后，马洛也开始有了知觉。
他感觉眼皮很重，脑袋浑浑噩噩的，他想不清楚一些事，只有一些零散的碎片掠过，捕捉不到什么有用的信息。
他听到了脚步声，皮鞋的脚步声，很有力，每一次落地还有回声。眼睛看不到，这都是在黑暗中绽放的声音。
那个声音距离自己越来越近，很快就到了自己的面前，他心里有一些急躁，迫使着自己睁开眼睛。
终于，打开了一条缝隙，眼皮无力的半睁着。
光线很微弱，他有些无法适应周围的黑暗，只能看到一些轮廓。
“你醒了。”一个富有磁性的温柔嗓音在身前响起，让他朝那边看了过去。
模糊的，能看到一个挺高大的身影，那里站着一个人。
“你是谁”他试探性的问道。
“哼”那人笑了下，鞋子摩挲了下地面，“如果你只有一个问题的机会不应该问这个，杨老师。”
马洛感觉脑袋一懵，隐隐有个信息模糊的出现。他知道了自己叫杨建民，是个初中老师。
“我这里有一套各界奥数题目的合集，所有答案的总数加起来以周长带入圆周率，就是密码。数字保留到小数点后两位即可。”王峰指了指放在桌上的习题，以