还好，俩人走进教室的时候，政治课韩老师还没到。
坐在座位上喘息片刻，手机嗡嗡地震动，是正弦发来的短信。
“礼物虽然不错，但就是有点贵了……”
咸鱼看了，随手回了一句:
“哎，钱挣了不就是花的吗，再说不就才一万块钱么，哪里贵了
这话妥妥的逼格高企，牛了个皮！
对于前世的咸鱼来说，无论是2001年还是2019年，一万块钱都可算得上是一笔巨款了。
但是对于现在的咸鱼来说，确实不算个啥。
这就是重生的好处，咸鱼的心里充满了装比成功的满足感。
短信发出去，正弦好久都没回。
咸鱼也没在意，眼睛盯着讲台，认真地听韩燕升韩老师讲解答题技巧:
“认识评价类主观题，是近三年高考改革后比重越来越大的新题型，考察的是同学们的价值判断能力，可以说也正是我们学习思想政治课的目的之一。
我把政治课分为三个层次，第一个层次是理解，第二个层次是分析，第三个层次是应用。
认识评价类主观题刚好是前两个层次的综合。
通常先给出一个重大的社会现象，然后要求用所学的知识谈谈对这一现象的认识，常见设问有‘如何认识’‘如何看待’‘谈谈对某一现象的看法’‘分析某一现象’等等。
解答这类题的技巧有以下两个方面:一是‘判断表态——阐述道理——明确做法’的思路，一是‘是什么——为什么——怎么办’的思路……
…………”
哎哎，老师您后边讲的这俩技巧貌似没啥区别嘛，这俩不就是一个么
咸鱼听到这里，不由得撇撇嘴角暗中吐槽。
初听起来，韩老师是在讲课，细细品味之下才发现——
人生在世，百事繁杂，往往疲于应付。
但其实许多事情不妨简单地按照这样的三段式方法去处理。
真的会轻松很多。
比如网吧管理软件，比如白神壕的房地产生意、比如白姐姐的私立学校梦、比如正弦的到处撒稿等等。
明确目标—设计路径—圆满完成。
量力而行，一步一个脚印，按部就班便是最高深的智慧。
还有今天中午这次薰衣草之旅，虽说是一时兴起，却也是靠了前期与王攀的交情铺垫。
目标圆满达成！
哦……不……
……貌似还有点小问题……
正弦的短信震动一下传了过来，显然是打了很久的一段长长的话:
“咸鱼，不知道你注意没注意，咱们今天中午去的双陵寺村自然条件其实还算不错。
但跟毛四方、朱天印随口聊天之中，能感觉到村里并不富裕，甚至有些孩子早早就辍学的。
以前很少出城，咱们感觉不到这些。
不知道你是啥感受，反正我是觉得挺难过的。
薰衣草是很好的，但还不够。
我总想为他们再多做点什么……”
咸鱼明白她的意思吗
当然明白！
而且并不是正弦这种置身事外蜻蜓点水般的感叹。
在咸鱼前世十几年的底层生活中，他身边越来越多的外来务工者，几乎每一个人身上都有这种故事:年幼辍学——底层漂泊——寄希望于下一代——留守儿童无人教育——年幼辍学——底层漂泊……
几乎就是一个死循环。
所以，正弦这条短信一发过来，咸鱼便有了一个大胆的想法。
仔细琢磨，这个想法与他上午选择双陵寺村时的一点小谋划、与白姐姐的教育梦竟然有隐隐相通的地方。
不过这些事情现在都还不能做，怎么着也得等水木青城预售完毕了。
现在暂时对正弦先卖一个关子好了。
“恩，我也注意到了，回头咱们再仔细想想能干点啥吧。”
正弦点点头，知道很多事情不能一蹴而就，既然咸鱼有这个心思，那便可以慢慢规划进行。
……
下午放学，正弦