夏天快要结束了，小二郎孙祖杰就要开始上学了，上学当然是一件好事，只是一想起来上学的地点，杨妈就有些忧郁，因为小学的所在地正住着孙祖杰生身父母。
孙祖杰很理解杨妈的心情，他抱着杨妈的手，十分郑重的说道，“妈妈，生恩不如养恩大，我是你含辛茹苦养大的。现在这么困难，我能够活下来都是你的养育呀，我还要给你养老送终呢，你可不要半路上抛下我。”
坦率的说，孙祖杰说这段话的时候是半真半假的，因为他根本没有等到给杨妈妈养老送终的时候，杨妈妈就撒手人寰了，但是他说的话却都不是假话，因为这半年不到相处下去，杨妈妈对于孙祖杰的疼爱远超所有的母亲。
杨妈听着孙祖杰小大人这般说话，不由得柔肠寸断，她按耐不住自己的感情，抱着孙祖杰大哭了一场，可是哭完了杨妈妈却摇了摇头，“小杰呀，那也是你爸妈，要不是孩子多了实在养不活，他们也不会把你送给我。我一个寡妇，身体又不好，什么时候扛不住了，你还是要靠他们呀，记住，别把关系搞僵了，都是一家人。”
孙祖杰沉默了，并没有说话，杨妈妈以为他心里有梗，过不去这个坎，还要劝说，这个时候孙祖杰开腔了，“妈，我知道了，我会处理好的。”
如果这句话出自一个小伙子之口，还可以理解，但是出自一个十岁的黄毛小子之口，只能呵呵了，杨妈妈虽然知道孙祖杰聪明懂事，但是听他这么一笑，也是噗嗤一笑，再也憋不住了。
总算是把这件事情了了，孙祖杰就被杨妈带着去学校，他已经辍学一年多了，这重新恢复读书，按照规定是要从辍学的那个年级重新读的。开玩笑，孙祖杰怎么能接受重新开始，跟一群小屁孩混在一起，所以刚进了校门，他就让妈妈领着闯到了校长办公室，因为他想说服校长，直接从六年级开始读起。
孙祖杰这么做是有底气的，此时农村的一个大队有一所初小，一个公社有一所高小，一个区有一所初中，一个县有两所高中。
一般的农村女孩最多上到初小，大部分是文盲，一般农村男孩只能上到高小，极少数能上到初中，能上到高中那是凤毛麟角，考上大学更是机会渺茫，孙祖杰所在的大队这些年只有几个上到高中的，没有一个考上大学的。
在孙祖杰看来，要说国初不重视教育那是扯淡，再没有比本朝更重视教育的，别的不说，实现工业化，没有足够的人才怎么做到。而本朝在工业化进程中的突飞猛进，你要说没有足够的人才基础，那简直是扯淡。
但是开国初年财力极度有限，又要将大量的财富投入到工业化中，还需要有庞大的军备防止敌国的入侵，可以说能够投入到教育中的资源极其有限。
所以本朝一方面针对基层开始了全面的扫盲，就算是杨妈妈这样的中年妇女也需要阅读扫盲教材，只用了短短了十来年时间，本朝的文盲率直线下降，降到了二成左右，这是历朝历代从所未有的巨大贡献。
另一条就是为了给薄弱的工业培养人才，本朝每一个县最起码有一所水平不错的高中，这些学校十分正规以培养高等人才。而中小学教育尤其是农村的基础教育相当落后，甚至用非常落后来形容才比较靠谱，原因无他，没钱。
尽管这个时候农村的基础教育非常薄弱，培养的人才质量可能很一般，但是当新的时代开始时，数以千万计识字并且会基本的加减乘除的新一