华娱之纵横正文卷第六百二十章艺术家多清贫选择贸大是李彧深思熟虑的结果，除了这里符合万万的意愿以外，这里还近，最关键的是这里是刘焕任教的大学，刘焕是音乐人，但也是大学教授，他就在这所贸大里面教授《西方音乐史》。
与不少明星挂着“客座教授”，“名誉教授”这样的虚名相比，刘焕的这个教授职称是实打实的，为了教师这个职业，他放弃了很多演出和商演，其中李彧的《好声音》也是被放弃的一员。
作为《好声音》中极其重要一环的刘焕是李彧势在必得的，找了中间人牵线，刘焕答应与李彧会一次面，不过时间不是今天，而是后天。
今天的李彧完全是静极思动才有了贸大一行，算是突然袭击吧，至少刘焕不知道他会来。
当然，原先的李彧也不知道今天的刘焕是否有课，毕竟大学教授与其他教师不同，并不是天天都有课的，没课的时候可以来学校，也可以不来，尤其是刘焕这种大咖，没人会因为这些小事而针对他。
到了贸大的李彧听到经过的一对学生说要去参加刘焕的课程，让李彧心中一动，连忙拉住那人的胳膊打探起来。
可能是刘焕的名气确实很大，如李彧这般不是贸大的学生专程来听他一节课的情况应该不算少，这位同学也没有怀疑，直说说出地址了。
连那栋楼、几号教室都说的很明白，但没用啊，李彧连东南西北都差点分辨不出来，他能来贸大还是车载导航的功劳。
最后还是同学亲自把他们送来的。
这是一间很普通的教室，陈旧的房间，嘿嘿的黑板，棕色的讲台以及不多不少的学生。
西方音乐史是一门选修课，如果不是有刘焕的名气加持的话，估计来上课的学生会更少。
大约半个小时以后，一身黑色t恤，扎着小辫子的刘焕进来了，他的样貌实在是太有辨识度了，那高挑如长颈鹿般修长的脖子，绝对不会有任何人认错。
很普通的课程，很艰涩难懂的学业，即便是刘焕也无法给予学生带来更多的乐趣，不过学生们的态度还是很认真的。
今天的课程很简单，就是讲述西方音乐史的起源，李彧与万万听到很认真，但他们面前没有摆任何的教材，或许这就是被刘焕注意的原因吧。
万万被刘焕点名起来回答问题，“简述下西方音乐史的起源与传承。”
万万有点想哭，今天的她就是来玩的，本来假装学生上课还是很有意思的，但被老师点名就有点没意思了。
她是真的不想起来，但不起来似乎还真不行，全场的学生们有一个算一个都在盯着她。
她是演员，但也是歌手，可是正经出过专辑的，虽然比较扑街。
当年的她是认真学习过乐理的，也请了音乐老实上过课，这就是她那个时期为什么这么穷的原因。
她懂点音乐，但不代表知道音乐的起源，就跟大多数人喜欢吃鸡蛋，但不必知道鸡用了多大的力气下的这枚蛋。
即便今天她听得认真，也很难回答出刘焕的问题，糊弄是可以的，但她怕被人认出来，也怕给刘焕留下不好的印象，她倒是不怕刘焕，但她知道身边的男人是要请人家帮忙的。
目前教师内的上百号学生都在看她，正在她犹豫的片刻，一只温暖的大手握住了她柔弱的小手，鼓舞的眼神也随之即来。
压了压鸭舌帽的她鼓起勇气开口道“音乐常以诗与乐、舞与乐或诗舞乐“三位一体”等综合艺术形式出现。
音乐主要伴随着以下几种形式而出现:
1、伴随着对神的祭祀仪式而出现:
2、伴随着诗歌的吟诵而出现。
3、伴随着悲剧的表演而出现。
对西方音乐史起到巨大推动作用的时期是:古希腊罗马时期，中世纪时期的，文艺复兴时期，巴洛克时期，古典主义，浪漫主义，现代音乐。
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文艺复兴时期:
1450-1600年，这时的音乐家在人文主义思潮的推动下，对复调音乐进行了发展和变革，声乐与器乐逐渐分离而独立发展。
现代时期:
现代音乐泛指19世