抗战铁血路：八千里路铁与血

    学校在暑假期间，也开学上课；每天早操还是以前的老内容，大家整理内务后，在宿舍前集合，高唱着黄埔校歌、军歌，一起出操。

    早操基本上是跑步、单双杠、木马、跳远、手榴弹、铁球等。早饭后，开始了一天的紧张学习生活。

    现在二年级生，分“学科”和“术科”两种学习内容和方式在学，“学科”是讲堂上学习的书本知识，一般都是安排在上午。

    “术科”的学习是在学校操场及野外进行的，一般是在下午，上午利于脑力活动，下午头脑有点混沌，就进行身体训练；基本上以每天三操两讲的节奏进行。

    每个兵种，都有自己的《典范令》，三狗他们的步兵《典范令》包括:步兵操典、射击教范、野外勤务、阵中要务、步兵夜间教育等。

    教材由军政部延续保定军校教材，加上德国操典，结合日本步兵教范，统一编印的。

    步兵操典主要是内务、纪律、队列等条令，这个三狗他们在前面三个月都学习了，不过也一直伴随着军人生涯的始末。

    射击教范也学了一大部分，步枪的拆装和射击、手榴弹的投掷；接下来将要学到的是手枪、机关枪的拆装、使用、射击方法，还有迫击炮、掷弹筒等学习。

    野外勤务主要是在野外作战训练的后勤要务，三狗他们被老黑拉出去训练时候，都有学到过一些，现在是要专门系统的去学。

    阵中要务、夜间教育等，鉴于日军过于强大但人数不多，中队弱小但人数居多，应对的办法。

    就是重视夜战和近战白刃战，避开敌人优势火力，接近敌人后，拼人数；即以劣势武器对优势武器的战法。

    除了基本的《典范令》，步科“学科”以战术、筑城、地形、兵器、交通五大课程为主；辅以军制、装备学等。

    另外还要学习本国古代的《孙子兵法》、《戚继光练兵实纪》、《增补曾胡治兵语录》等兵书；校长特别推崇《戚继光练兵实纪》、《增补曾胡治兵语录》这两本兵书。

    校长本人也经常在校园里转悠，逮住一个学生，就考各种知识，这两本兵书的内容经常会问到；因此大家都熟读、牢记此中的内容，也以便以后有机会能用得上。

    其他的文化课，也是要学习数理化的，还有政治、经济、法律、哲学等学科，政治课程有总理遗教、党义党史、建国大纲、列强侵华史、政治经济、国际国内时事、日本史学等。

    外语开设英、法、日、德、俄等，各中队学习一语种；三狗他们步兵科的中队，以及骑兵科大都学日语，炮兵科一般是学德语，工兵科一般是学俄语，交通科一般是学英法语言。

    ……

    “术科”的学习是在室外进行，有轻、重武器和迫击炮的使用和配合保护，野外行军宿营、联络勤务、班排连营教练、攻防追撤战术。

    学到其他学科的相关知识，如工兵科的测绘开路架桥渡河、通信联络，骑兵科的马术、针对骑兵的战术，炮兵科的炮操、观测、旗语、驭法、炮镜、射击诸元的使用等。

    其中的炮兵观测包括目测或手测距离与角度，如何运用三角方程去计算，如何查对数表等，这些对于步兵也很重要，对类似轻型火炮迫击炮机关炮的使用有很大的帮助。

    其他的还要学踩脚踏车（自行车）、驾驶摩托车、汽车等；游