为谁倒回去再说一次, 这就要求课上非常专注。
刚分过来时樱还不是特别习惯, 她要专心听课笔记容易抄不完, 要赶着抄笔记又会影响听课的质量。
看她手忙脚乱祁遇递了个条子过去：
专心听, 别抄了，笔记我借你。
时樱才注意到左手边的祁遇整堂课都不怎么抬头, 他一手托着腮帮子, 一手快速的在硬抄本上做记录，那速度能和老师讲课的速度齐平。
时樱在继续抄和听祁遇的笔记课后再补之间犹豫了一下, 选择先听, 听明白最重要。
她把笔停下, 专心看着板书去消化吸收老师讲的内容。这时她发现实验班老师在授课上的确很有一手, 你让全年级的老师一起去考试, 他们得分不见得一定比普通班老师高，但他们讲课的方式就是更抓人，简单易懂。
直到下课铃响，时樱还感觉意犹未尽。
祁遇停下笔，活动一下右手腕，将硬抄本推给时樱，让她趁课间把笔记补补，当是强化记忆，又问她是不是不太习惯？
“之前一直在普通班的话，突然变成这个节奏是可能跟不上，你们以前课堂内容没这么多吧？”
时樱边抄边回他：“是没这么多，我又不太能一心多用，专心去抄就容易听漏，想听明白再抄又来不及。”
“你课上专心听，笔记我借你。”
前排的男生刚去了厕所，回来就听到这句，他捏着嗓子妖里妖气说：“祁哥哥你也借我看看”
祁遇是见过大场面的，稳住了。
前排另一位没稳住，抬起胳膊肘就顶他一下：“隔夜饭都要吐出来了，别跟个人妖一样说话！”
“开个玩笑嘛！下课不让放松放松？时樱你是还不习惯呗？别急，你坚持个十天半个月就练出来了，上学期刚开学那会儿我也是一脸崩溃，听他在讲台上叽里呱啦恨不得开个十六倍慢速，我们全班都是这么过来的……除了祁遇。”
时樱没说什么，那边汪怡然插了一句：“没人建议他说慢点吗？”
“有啊，怎么没有？”
“没采纳？”
“是吧，胡老师说你以为以后进了大学教授们会额外留时间给你记录？？？到那时候还得靠你自己抓重点，很多教授连板书都不写的。他还说现在是在锻炼我们，感觉吃力就自己加把劲，争取尽早适应。”那男生边说边叹气，说人都是逼出来的，不然为什么实验班和普通班的距离越来越大呢？这种高压之下，你不想掉队就得拼命跟上，上课听，下课补，有空就刷题，眨眼