时候眼神是肯定以及鼓励，还在班上说不用你们去盯着实验班那边，看看本班，本班也有踏实勤奋进步巨大让老师们深感骄傲的。
说这话的时候，数学老师就看着时樱，班上同学也跟着看过来。
时樱耳朵尖热乎乎的，同桌的苏茜拿胳膊肘轻轻碰她一下，趁时樱看过来时给了她一个大大的笑脸：“在说你啊，樱樱。”
任谁被夸奖都会开心，时樱心里也在小雀跃，她看着答题卷上红彤彤的一百四十四，翻了一下写错的题，觉得以后还要更仔细些，数学是她比较拿手的科目，得尽量少丢分。
连续刷了两三周的题，效果还是很显著的，时樱学习状态一直在升温，那些因为长时间不碰被忘记的知识点也通过做题抓起来了。不去和实验班的学神对比，单独看自己的分数和排名，时樱挺满意的，但并不满足。
和别人不同，她是第二次读高中，对自己的期许难免会拔高。
从回到这一年，踏进五中校园起，她心里就有着小小的野心，也告诉自己不能满足于之前已经取得的成绩，要飞得更高走得更远。
重生就等于站在了自己的肩膀上，哪怕不去和同龄的天才相比，也要和曾经的自己比一比。
数学老师拿着粉笔扯着大嗓门在讲题，时樱左手托着腮帮子，右手握着笔杆飞快的在做记录。她一直知道自己不算聪明，从以前就用笨办法在读书，想着好记性不如烂笔头，哪怕做对了她也把黑板上的笔记誊抄下来，这样以后复习能方便一些。
这节课后，数学老师布置了个作业，让他们把错题抄三遍，解题步奏也不能少。时樱的工作量不大，她只是拿备忘录记了一笔，没急着抄。记好拿上面巾纸想去趟厕所，路过九班的时候就看见和时洋要好那几个在走廊上打闹。
她靠边走，擦身而过的时候徐明就在那儿诶诶诶。
看时樱停下来就问她考得咋样。
跟时洋要好的几个都知道他妈喜欢拿时樱做标准，看儿子用没用心努没努力对比一下就知道，这会儿见着时樱，他们顺口一问，想看看好哥们接下来还能有好日子吗。
时樱没报分数，反过来问洋洋呢。
“还……还行？”
“还行是什么意思？不然这样，你拿手机把你班成绩单拍一下，qq发我。”
徐明还没说什么，就从旁边递过来一个手机：“加我，时樱你把号码输一下，我给你发。”
这时从旁边伸出一只手来，赶在前面拿走了那只手机，是时洋没错，时洋给了他们一个标准的皮笑肉不笑，说：“绝交吧，我们绝交。”
看他们又疯起来，时樱绕过往厕所去了，回来才拿手机给时洋发了一条，问他是不是考砸了？
[时洋]：qaq
[时樱]：你瞒着不说别怪我回家拆你台。
[时洋]：qaq也没那么差，就是不太好。
看他可怜兮兮的时樱好气又好笑，想着大道理老师们都说尽了，她没啰嗦那些，就提醒了一句，说真的不能落下太多，不然到总复习回头发现遍地漏洞，补都补不完。
再说时洋要学理的，他是标准的理科生，平常一点儿不爱背。
文科是你背了这部分就能拿这些分，理科是这一环落下可能持续影响到后面好几个阶段，只要有跟不上的苗头，往后就越来越吃力了。
时樱觉得标准不用提很高，不急着把房子建得很好，先把地基打牢。
她大概就说了这么个话，让时洋心里有点数，时洋保证说半期一定考好，让小表姐帮忙打个圆场，不然后面这个月他完了，回去要被唠叨死，还可能遭遇经济制裁。
[时洋]：姐你心疼心疼我，你想想我妈那人！
[时樱]：你前段时间怎么就没心疼心疼自己多努力一些？
[时洋]：qaq我错了。
[时樱]：行吧我知道了。
这六个字让时洋狠狠松了一口气，他朋友看在眼里不敢相信时洋在时樱面前这么怂，问这有什么用？“你妈打电话去问时樱考多少分她还能藏着不说？她只要说了，不用煽风点火你就得完蛋，这个我有经验。”
“你懂个屁！”时洋拿着