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但为卿顾

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分卷阅读136(第1/2页)
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    让你们掉了下来。”

    那六名学生听了心情别提有多难受了。

    所以今年,她再次带高三,心中更加坚定了全重点这个目标,她不怕高调,她不怕遭别人嫉妒,作为一个老师,她想得很简单,带好每一个娃,让每一个娃都有个美好的明天。

    一模的成绩有较强的借鉴意义,张刀刀很重视这次的成绩。在成绩出来以后,专门开了一次班队课。这次班队课反响很大,既有优秀学生的经验介绍,又有后进生的思想汇报,整个二班,在这一次班队课后,处在了一种微妙的气氛中。

    全重点!这是怎样的一个目标!

    当张刀刀镇重的告诉二班的学生她心中的目标时,每个人都有着一种恍惚,原来,张老师,要领着我们,开创一个传奇!

    一中从高考恢复以来的三十年中,成绩一直在全省前列,但是,一中没有出现过一个全班都能上重点的班级,这是校史上的空白,而这个空白,张老师居然想完成,张老师居然想让我们二班完成!

    二班的同学激动了!作为一个有凝聚力的班级,一个一直以优秀为荣的班级,灵魂人物的召唤,力量是不可估计的。

    自那以后,二班的学生更加的努力,很多没有发力的学生也不再凭着自己的天赋混日子,有些想偷懒的学生在这种全民读书的潮流中也不淡定起来,虽然被迫着前进,但也是前进的一种体现。那些优秀的学生,也不再只关注自己的学业,对于成绩相对落后的同学自发的给予帮助。

    墙壁上那些花花绿绿的激励标语被换下,什么“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,什么“没有高考,你拼得过富二代吗”,这些统统被换下,在教室的四壁上,只贴了五个字:“二班,全重点!”

    作为一个老师,忽悠孩子是必备技能,技能高低端看老师自身魅力,张刀刀达到了她想要的效果,再给学生添了一把火:“高考之路,千难万阻,但,老师与你们同在!”

    把自家娃带好,那是一种责任,把五十个学生带好,那是一种艺术,张刀刀是把讲台当作舞台的人,每一次演出,必全力以赴。所以,自那以后,她经常晚上带了霖霖来学校转转,答疑也好,只是看看也好,她只是想告诉学生,老师是个说话算话的人。

    这样的老师是值得尊敬的,特别是当有些学生坚持不下去的时候,看到张刀刀带着疲惫,但依然笔挺的身影,就会有着无穷的能量,支持他坚持下去,因为大家都知道,这种行为,叫以身作则。

    张刀刀站在教室门口,看着少男少女们安静地做着题,心里甜滋滋的,做老师穷,做老师累,但做老师,也有老师的幸福,这,就是她想要的幸福。

    霖霖安静地站在张刀刀身边,小手拉着张刀刀的衣角,看着大哥哥大姐姐们认真努力的学习,对她有着极大的影响,也正是这样的熏陶,让得霖霖在后来学习之路上,走得比别人远多了,当然这是后话了。

    晚自修下课铃响起,楼层里就热闹起来。张刀刀的办公室也热闹起来,男生都围着张刀刀,让她给他们答疑,而女生,自然是围着可爱的小霖霖了。

    “霖霖,看,这个棒棒糖漂亮不,叫一声姐姐,姐姐就给你好不好?”

    霖霖看着一群如狼似虎的大姐姐们,很淡定,这种场面自打她第一次来就出现了,实在是太习惯了。再说,也不看看她是谁的孩子,海色和张刀刀从来都是吸引人眼球的生物,自然会教导霖霖如何应对这样的场面。

    “谢谢姐姐,妈妈说小朋友不可以随便拿别人的东西。”霖霖糯糯地说着,眼神也没盯着好看的棒棒糖。张家一向是穷养儿子富养女儿的,张刀刀对霖霖从来大方,什么好东西没见过,霖霖自然不会被一根棒棒糖收买了。

    霖霖这话把女孩子们稀谢罕的,一个女生把棒棒糖女人生拉开,不屑得说道:“丢人!”回过头立马变脸,笑着说道:“霖霖真乖,咱不理她,看,这是什么,灰太狼哦”

    霖霖看着面前的灰太狼彩色铅笔,眼睛一亮。在家里,妈妈常说大刀是灰太狼,而大刀也说妈妈是红太狼,霖霖喜欢大刀,所以也喜欢灰太狼,这个彩色铅笔做得又漂亮,小朋友有些心动。

    霖霖回过头看了看男人堆里的大刀,大刀很忙,无法给

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