重生空间之田园归处

    全办公室的老师都暗暗惊讶，注意力终于从漂亮得过分的周晚晚身上转移到这几位与众不同的家长身上。

    来他们办公室的家长，都是普通的农民，要么是对老师存在着莫名的敬畏，自己也跟一个拘谨的小学生一样，老师说什么是什么，除了脸红鞠躬连话都说不完整。

    要么就是高门大嗓地跟老师交代，孩子就交给学校和老师了，不听话就揍！没事儿，您就当自个家孩子一样，揍得越狠越是为了他好！

    可周阳几个完全相反。这几个挺拔英武的大小伙子，从容稳重，谈笑风生，举手投足间的气质自信明朗，瞬间就让全办公室的老师对他们好感爆棚。

    几个未婚的年轻女老师从他们一进门就开始脸蛋儿红扑扑，眼神晶亮闪烁，完全没了面对普通学生家长时的傲气。

    周阳作为大家长，积极热情地跟老师们做感情投资，言语有趣态度友好，稳稳地掌控着谈话的节奏，让整个办公室的老师都随着他的话或笑或叹，一会儿的功夫就跟大家熟悉得如同老朋友，对周晚晚也有了自家孩子得好好照顾着的念头。

    然后墩子几个轮番上阵，话里话外都是我们家孩子多好多好，请老师多多照顾，一句交给您随便管教的话都没说。老师们也不敢往这方面想。

    那个沈首长的孙子——沈国栋在向阳屯待了这些年，早就成为方圆几十里的知名人物了，没谁不认识他——笑嘻嘻地给老师们讲了几个他们家妹妹教训沈首长的小笑话，大家笑过之后都暗暗警醒，这哪里是讲笑话啊，这是明晃晃的警告啊！

    沈首长都得小心翼翼哄着的孩子，他们谁敢给管教？！

    但是老师们都错了，敢管教周晚晚的人还真有。

    周晚晚以满分的成绩成功插班李老师做班主任的二年级二班，周阳几个再不放心也不能全天陪着妹妹上课，只能对妹妹反复交叮嘱，向李老师诚恳拜托感谢，然后依依不舍地离开学校。

    李老师把周晚晚领出全体老师共用的大办公室，带她来到操场上的花坛边，进行了一场严肃的谈话。

    这场谈话的中心意思只有一个，以后你就是小学生了，要从这一刻起严格要求自己，抛弃以前的坏习惯，自立自强，勤俭节约，热爱劳动，团结同学，做个合格的社会主义接班人！

    周晚晚乖巧地听训，老老实实点头，表示一定会听老师的话，严格要求自己，做一个合格的小学生，心里却莫名其妙。

    李老师这话好奇怪，不说让她好好学习，好像对她很有意见似的针对她一堆“坏习惯”重点批评，今生他们的师生关系才确立半个小时，李老师这么多不满是从哪来的？

    事情不应该是这样的啊，前世她可是李老师的得意弟子，师生相处融洽，李老师对她逢人必夸，私下里谈话也都是鼓励安慰，从没有这么严肃到了严厉的时候。

    周晚晚永远都不会知道，李老师对她的意见积累多年了。从她被周晨抱着上课那时候起，她就作为一个被惯坏了的小孩子在李老师心里打了个大红叉。

    后来，她在李老师眼里的缺点越来越多，比如直到九岁了还每天喝牛奶吃鸡蛋；比如出门必有家人抱着基本都没见过她自己走路；比如从没参加过一次队里的劳动，甚至麦收过后她都没跟别人家的孩子一样去地里捡过麦穗；比如一年不知道要添多少套新衣裳；比如每次看见她都是精心打扮漂亮得过分，等等等等。

    这哪是一个农村孩子该有的样子？这哪像他们那种没爹没妈的家庭出来的孩子？这个小姑娘被娇惯得太厉害了！也太不懂事了！

    李老师秉承着“惩前毖后，治病救人”的宗旨，决心把周晚晚这棵长歪了的小树给掰回来！

    这孩子虽然身上一堆毛病，可也是真聪明——这是李老师唯一肯定周晚晚的地方——所以还是有可取之处的。

    经过这次谈话，周晚晚在李老师心里又多了一个优点，乖巧，听劝。以前长歪了一定是家里没个大人管着，几个半大小子只一味地惯着她的缘故。

    现在交到自己手里，李老师责任心大涨，决心不能辜负了周晨这个得意门生的信任，更不能眼看着周晚晚这么聪明的小孩堕落，他一定得把周晚晚这棵歪脖子小树给正过来！

    周晚晚被李