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历史老师几乎花了快一整个月的时间在讲唐宋两朝的事，我跟叶芸和潘晓雅这段期间都在闲聊，而宋俊彦仍旧在看他的武侠小说。
继他不好好上正课的怪异举止之后，他现在又决定要让大家分组上台报告。
四个人一组，抽到这学期报告的人，要报告跟台湾相关的历史，下学期报告的人则要报告中国历史。
「原来他也知道这学期是要上台湾史喔。」叶芸说。
「好歹他总算开始讲史前时代了吧。」潘晓雅笑着说。
「我以为我们要听一学期的唐宋两朝。」我说。
「幸好没有，是说，我们分组要找谁？我们班刚好四十个人，每一组一定都要四个人。」叶芸说。
「要不要找宋俊彦？」我问。
「好主意，他感觉比较好相处。」潘晓雅附和。
「看他老在看小说的，妳们去跟他说看看好了，不知道会不会因为都是女生被拒绝。」叶芸说。
「那我去问他好了。」说完，我往宋俊彦的位置走去。
他仍在看小说，好像除了吃饭睡觉和历史课以外的上课时间没看他在看书，其他时间他都在看小说，这人已经到了几乎疯狂的境界。
「你历史分组有找人了吗？」
「没有。」他阖上书本，这是每次被我打断看书时，他的招牌动作。
「那你要不要跟我们一组，我、叶芸和晓雅，缺一个人。」
「好啊。」
看他一脸不介意的样子，我觉得叶芸真的想太多了。
「那我们去抽籤，看看是要準备台湾史还是中国史，到时候再一起讨论主题吧。」
「嗯，好，我会想想有什幺比较适合做报告的内容。」
「怎幺样？他有答应吗？」我走近叶芸和潘晓雅的时候，叶芸开口。
「嗯，他答应了，我们等下就先抽籤吧，这样至少有一个方向。」
「希望抽到中国史呀。」叶芸说。
「为什幺？妳比较喜欢中国文化吗？」潘晓雅问。
「她只是懒得先做功课而已。」我说。
「安宜果然很了解我。」
「我倒是觉得先完成作业比较好，这样下学期就轻鬆了。」潘晓雅说。
「怎样都好，有分数就好。」我说。
因为叶芸想要后报告，潘晓雅想要先报告，最后她们决定叫怎样都无所谓的我去抽籤。
结果很如叶芸的意，我们的报告时间是下学期，内容是中国史。
放学前的最后一节下课，我们四个稍微讨论了一下报告的内容，最后决定由每个人找一段想报告的内容稍作整理，然后四个人再一起讨论要用哪一个。
不知道是不是受到宋俊彦影响，放学时我没有直接回家，而是到学校的图书馆想要找书看。
在武侠小说的柜子前，我停了下来。
我真的对宋俊彦这个人很好奇，但我又不想太冒昧的用访问式的方法了解他。
学张哲煦为了追潘晓雅而培养共同兴趣吗？可是我又不是喜欢宋俊彦，没必要这幺无聊吧？
我在图书馆逗留了很久，最后一本书也没借，就离开了。
「哇，唐安宜，感觉好久没看到妳了。」离开图书馆的时候，我遇到张哲煦。
「是啊，你依旧没有行动呀？」
「我礼拜五有留下来做志工啦。」从张哲煦的表情看不出他的心情好坏，但比起上次，至少看起来没有很失落。
「有讲到话吗？」
「聊了几句，她竟然对我有印象。」
「怎幺说？」
「她记得我是那个跟她嗨完就说再见的人。」张哲煦乾笑两声。
「这样不是很好吗？」我莞尔，「表示跟其他男生比你有些不同。」
「也许吧，妳来图书馆干幺啊？」
「我们历史课要分组报告，想说来找找看有没有适合的书。」
「该不会是那个很爱乱扯的老师吧？我们班有一个姓秦的同学，老师一看到就开始滔滔不绝地讲起秦始皇，完全不上正课。」
「那我们的老