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随身带个侏罗纪

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第九十六章 农业科学专业的(第1/2页)
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    那好!徐小燕姑娘已经被胜利冲昏了头脑,一口就答应了下来。说好了,不许反悔啊!

    保证不反悔!燕飞贼兮兮地笑着,心里开始盘算一会儿提个什么要求来。

    哎你在往哪儿走呢?你不是去黄河边吗?该拐弯了!正低头盘算呢!后边姑娘拍了他一下,让他回过神来。

    哦哦!我这不是正想一会儿提个什么要求嘛!

    说得好像你已经赢了似的。姑娘鄙视他。别拐弯了,直走这条路也能走出去的,反正都差不多远。

    嗯嗯

    走着走着燕飞就诧异道:怎么这市里面还有人种大棚蔬菜吗?这里的大棚是干什么的啊?

    那是农大的实验田。姑娘解释道。这一片以前一直都是实验田,不过现在省城人多了,这边都盖成楼了,实验田估计也要不多久就要搬走了。

    那正好,咱们进去看看吧!看看人家的大棚怎么种的,我也学习学习。

    人家能让我们进去吗?这个是正事儿,姑娘立刻就忘了刚才两人打赌的事儿了。

    没事儿,里面也有学生,咱俩冒充农大的混进去就行了。

    嗯嗯!姑娘答应着,两人找地方把自行车锁好,就大摇大摆跟在几个学生后面朝里面进。

    姑娘还有点心虚:不会认出来我们吧?

    怕什么?都没人看门的,进吧!燕飞早听到那些学生的议论了,这是来上实习课的,还是几个班一起上的。这么多学生,他们两个混进去,绝对不会引人注意的。

    这会儿还没到上课的时间,这些学生们进来都是三五成群的,随意在周围散开着边看边讨论。燕飞一看别人都是带着书本笔记和笔的,从包里一摸掏出来两个白纸装订的笔记本和两个笔出来。

    燕小飞,你准备得还挺齐全得啊?姑娘接过本子,用手势给了他一个表扬。

    燕飞这会儿充分发挥超常听力,小声告诉姑娘:现在我们就是农业资源与环境专业的学生了,咱们是来研究土壤改良的。对了,要不要一个人抓一把土冒充一下,显得专业点

    姑娘本来还正想夸奖他一下冒充的挺专业的,听到他后面又开始胡说,瞪了他一眼扭过头去,生怕他再搞怪。

    姑娘越这样,燕飞才越来劲儿呢!跟在姑娘背后一本正经地嘀咕:这土壤改良,就是把坏地变好地,简单来说,就是得多上大粪。像这西红柿,一看就知道大粪上少了,结得这么小。这是故意培育的小号品种,以后长红了冒充红枣卖的吗?

    姑娘在前面哭笑不得,气得没法:你不是进来学习的吗?就是学耍嘴皮子来了啊?人家这西红柿哪儿小了啊?

    燕飞摆着谱儿,装作老气横秋地说道:这位同学,学无止境啊!不要把眼光只盯在眼前的西红柿上,要多想想你以前吃的西红柿,是不是和这一样大的?都是同样大的西红柿,随便一个老农民都能种出来,还要他们农大的弄这么一大块试验田干嘛?

    姑娘一想,倒也是。刚要点头,瞬间反应过来了:你猪啊!你那是正常季节的西红柿,人家这是反季节的,结的西红柿能这么大当然不错了,就算比那小点也是不错了。

    燕飞昂首挺胸地继续朝前走,一边走一边道:要有上进心啊同学!你看看,这西瓜就长这样?你说他们这是种马泡还是种西瓜的?

    他口中的马泡,是一般农田里的被当做杂草的东西,俗称马泡瓜。结出来的果实和西瓜模样一样,就是个头小多了,只有只有大拇指大小。

    姑娘也是知道马泡瓜的,再也忍不住了,趁着没人注意使劲拧了他两下:你就不能好好听听别人在说什么,就知道搞怪,正经点。再不老实我不陪你了啊!

    我就在听着呢!燕飞反驳道。没看我耳朵都竖着呢!

    你还闹!姑娘气坏了。那你倒是把耳朵耷拉下来给我看看啊!你那是狗耳朵吗?还能不竖着?

    好好好!我不说话了。燕飞看姑娘有真生气的迹象了,赶紧不说了。

    刚又看了一圈,忽然眼睛扫过对面一个围着几个学生的地方,赶紧低下头:不好,遇到麻烦了。咱们赶紧走吧!

    姑娘挺纳闷:怎么了啊?

    快走快走。咱们去别处看看,别在这儿了。燕飞催促道。

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