有退步，但幅度很小，林建军只勉励了几句，也就过去了。
与三个年级组长谈完话，周跃辉来找林建军，讲统考成绩的事情。周跃辉说这次的成绩其实不差，只不过与期中的大胜相比，显得差了，如果三个年级都和入学成绩相比，还是都有进步。
“世界是在发展的，如果我们一直拿入学成绩作为对比的对象，心胸眼界未免显得狭隘！”林建军说，“五中早二十年前，成绩还是可以的，为什么近几年越来越差？我总结起来主要原因有两个，一是地处乡镇，生源质量不高；二是领导们固步自封，总觉得比入学强，就是进步，却没想过为什么不能一次比一次强，越来越强！”
周跃辉被林建军说得脸红了，可是仔细想想，五中的领导、老师确实存在这种固步自封、很容易满足的情况。
“这次成绩不理想，算是给我们泼了一盆冷水！”周跃辉说，“这一年来，五中成绩进步显著，各项工作开展顺利，老师们有点自信过头了。”
“这种冷水，还是少泼最好！”林建军说，“你回去好好反思一下，下午开个全校教师会，要让老师们准确定位自己，以后的工作中应该如何改善！”
“好。”
随后林建军让李得福发通知，十二点召开校委会，除了校务委员，全体领导干部也一律参会。研究下一步教学的努力方向，再讲一下假期补课的事宜。
校委会开的很长，每一名领导干部都进行了发言，首先总结自己一年以来的工作情况，反思如何改进。几个年级组长关于教学成绩的发言是重点，林禹峥红着脸读了高一教学成绩分析，并保证下一步要狠抓教学，从严治教，成绩要上台阶。
随后，林建军进行总结，林建军目光环视一圈：“我想问一下在座的各位，怎样干好自己分管的工作，你们有没有仔细想过？”
没人回答。
“这半年以来，工会的工作就干得很好，组织了几次文体活动，受到了老师们的好评，马主任，你先说说看。”林建军点名。
马志平受到表扬，心里还是有点得意。马志平虽然是工会主席，可工会就他一个人，光杆司令，所以各项工作都要亲力亲为，让他说工会工作，马志平毫不费力。
从端正态度、到热情服务，马志平列举了工会组织的几件活动，活动中遇到的问题，自己是如何与林校长还有老师们沟通，最后如何克服的。
讲完以后，林建军说马主任的发言，大家都听到了，我觉得重点就是端正态度，要想干好一件事情，首先就要有正确的态度，尤其是在座各位都是领导干部，五中的骨干，各项工作都要由你们带头进行开展，可如果没有广大普通教师的配合，五中只靠在座各位，能玩得转吗？
“端正态度，不光是对待工作的态度，更有对待人的态度，要尊重每一个老师，认真对待每一件事情，你不尊重老师，老师就不会拥戴你！不要觉得我是干部，我就是管你们的，我说一句话，你们就都得听着，不许反对，不许有意见……五中不是一言堂，领导干部也不是大老爷，而是服务员，作为干部，我们都要树立服务的意识，真心的、热诚的、友善的对待普通老师，而不是居高临下、指指点点！”林建军说。
众人听了，各自琢磨心思。为什么许多人削尖了脑袋，也想当干部，当干部就可以管人呀！别人就得听我的话呀。
散会以后，林建军留下了刘涛和尚广军，叮嘱刘涛做好餐厅工作，假期本来就是违规补课，餐厅这一块绝对不许出现问题。刘涛很郑重的作保证。
刘涛走了以后，林建军问起校园安全问题，尚广军说除了严控门岗，不许闲人进入，夜里值班人员不定期进行巡查，学校也有值班领导，安全还是有保证。
“冬季干燥多风，是火灾易发期，加上冬天燃放烟花爆竹的比较多，一定要注意预防校园火灾的发生。”林建军表情严肃。
尚广军点头，说请林校长放心，我一会再去检查一遍。
“重点就是印刷室那边。”
“我明白。”
等众人都走了，林建军又翻了翻各种成绩分析表，心想期中到期末这一段，教学抓得还是比较紧，并没松懈，之所以成绩下滑了，主要还是因为假期补习的