膝关节，压压腿啥的。
五点钟，学生放学了。各班班主任早就给学生说了，下课后到操场给本年级的老师加油。下课铃一响，学生纷纷涌出教室，抢占有利位置，给本年级的老师加油打气。
体育组的组长张广德组织三个年级组长和林建军抽签，确定分组，两两对抗，胜出的两队明天决赛，输的两队角逐第三名。抽签的结果是高二、高三对抗，高一和职员组对抗。
林建军特意叮嘱三个年级组长，组织这次比赛的目的，是丰富老师们的课余生活，把学生拉出教室，让他们放松心态，谁也不要太把输赢当回事，第一是注意安全，第二是比出友谊，赛出风格。
比赛开始前，林建军给队员们布置任务，明确对位盯防的目标。李勇当中锋，负责抢篮板，李得福组织控球，刘涛、于海军位置相对随意，盯住人就行，林建军投篮准，做得分手。李广涛当替补，谁累了替谁。
张广德吹罚高二、高三的比赛，尚广军吹罚职工组和高一的比赛。记分员到位以后，随着两声哨响，两边的比赛同时开始。
“高一加油。”
“高二必胜。”
“高三加油。”学生的加油声、呐喊声，顿时在操场上空回响，让人热血沸腾。
李勇跳球胜出，于海军接到球，高一周波立即扑过去，手舞足蹈型的防守，让于海军慌乱不已，看到林建军在一边，将球扔过去，却被周波断球，周波把球扔向篮下，高一打成了一次快攻，得分后，高一的学生大声叫好、鼓掌。
于海军脸红了，跟林建军说：“林校长，我压根不会打球，要不让李广涛替我吧。”
“我刚才已经说了，这次拉你们来的主要目的，就是让你们活动身体，输赢无所谓，再说比赛才刚开始，离结束还早着呢。”林建军说，刘涛发球给了李得福，李得福带球，一路到前场，看到林建军在伸手要球，立即把球传过去，林建军身前虽然有人防守，却并不紧，林建军瞄准投篮，偏了，李勇挤开对手，摘下篮板，将球传给林建军。
林建军向前运了一步，防守他的马贵伸手掏球，林建军简单变向，过了马贵，直杀篮下，擦板命中，将比分扳平。
双方你来我往，攻守转换。职员组刘涛、于海军和李广涛都是菜鸟，李勇有一点底子，加上身体强壮，抢了好多篮板，林建军和李得福承担起了得分的重任，带队咬住比分，双方从2:2平，到20:20平，一直到32:32平。
这只是一场业余的篮球赛，有些队员连运球都运不好，身边两步之内一来人，连忙把球抱住，特别紧张。
“嘟。”另一块场地上，高二、高三的比赛已经结束，高二以34:41不敌高三级部，输球了，高二的学生有些懊恼，高三的学生欢欣鼓舞、群情激扬，他们大声叫着高三教师的名字，为高三的队员鼓掌。
“咱们这边最后再打两个球，打完结束，大家加油啦。”尚广军大声说，李得福运球到前场，给林建军，林建军向里突破一步，尽管比赛前林建军给三个年级组长强调，不重输赢，但谁都有争胜的心，眼看比赛结束，谁也不愿意输球。
林建军突破，立即有两个老师过来包夹，林建军起跳，将球越过包夹对手的头顶，传给离篮架很近的于海军。于海军接球，愣住了。
“投呀。”林建军催促。
于海军动作僵硬，举起球。
“嘿。”高一的队员大声吼着，朝于海军扑过来。
于海军心里慌得很，歪歪扭扭的出手，动作僵硬，出手力量过大，投了一个过桥，于海军非常懊恼，不知道林校长会不会数落自己，看向林建军，林建军已经跑向己方半场，准备防守。
篮球越过篮筐，被高一的马贵抓住球，马贵一路带球到前场，晃过李广涛，出手命中。
“嘟。”尚广军吹响了比赛结束的哨子，高一的学生欢声雷动，大声叫好。
操场成了快乐的海洋。
林建军擦着脸上的汗水，于海军走过去小声说都是我的错，我要是投进了，也许我们就赢了。
林建军瞧瞧他，笑了：“于主任，你得好好练练，争取下次把球投进。”
林建军并没气恼，这让于海军放心了