李子成的这句话让整个班级都安静了下来。
所有人都注视着李狠，想要看他会怎么办。
此时一个有些突兀的声音突然在班级后面响起，去个毛线去去去，打扰我睡觉。
所有人的目光又聚集到了教室后面，只见一个牛高马大的同学正趴在桌子上睡觉，这孩子是闻人布的儿子，叫闻人风，刚进一年二班就已经是人心境了，所以可以加上姓。
而李狠则是一幅无所谓的表情，依旧翘着自己的二郎腿，不把李子成当回事。
走咯，玩去了！估计是对这种气氛很是不爽，胡闹的儿子胡乱带着头冲出了教室，完全无视了李子成。
而在胡乱跟李子成擦边走了之后，立马又有几个小孩跟着一起冲了出去，而李狠则是一幅无所事事的样子，他想看这个班主任是跟他讲道理呢，还是讲道理呢，还是讲道理？
你们，站住！李子成对着已经跑出去的那几个学生喊道。
来追我啊，追到我，略略略胡乱对着李子成做了几个鬼脸。
而课堂上的气氛依旧那样的紧张，所有人都在等着李子成处理李狠。
让李狠去办公室，李狠并不去，直接无视了他这个班主任。
而后面的闻人风趴在那里瞬间，好像有严重的起床气。
带头冲出教室的胡乱，让整个班级瞬间少了七八个学生。
整个班级一团糟
老师和学生是对立又统一的阶级，因为每一个老师曾经都是学生，但是这并没有什么卵用。
当一个老师不强势的时候，学生会一步一步试探到老师的底线，然后将这个底线一次又一次的往下拉。
从不做作业开始，然后不听课，再到上课乱来，然后肆无忌惮，再到后来公然逃课，带乱整个班级的风气。
这并不会是极个别的现象，新入学的孩子都不喜欢管教，但是如果你不建立自己的威严，这个课堂你将没有办法管下去。
李子成以为这个班级也许就只会乱到这种程度而已，他觉得这样的话，也许他还有能力去感化这些孩子。
但事情并不仅仅如此。
当知道班主任除了讲道理，根本没有任何的惩罚措施之后，一年二班的孩子就变得更加的无法无天了起来。
尤其是李狠带头的这一群，公然逃课，不服从管教，在班上肆意乱来。
而闻人风这一波人则是规规矩矩的趴在教室后面睡觉。
而胡乱这些人则是开始‘攻击’起了任课老师，在讲台上放蛇，设置各种陷阱等。
其他两位任课老师对李子成抱怨了很多次了，有很多家长来质问李子成，甚至有很多家长找到李子成要为自己的孩子转学了。
事情好像并没有像李子成所想象的那样，通过他的努力，然后让班级越来越好反而变得越来越差。
整个班级逐渐被三个小势力慢慢掌控，一年二班变成了希望学院最差的班级。
原本大魔头留下的名声，仿佛在短短的一个月内，被破坏殆尽。
难不成我真的要打？
李子成看着自己的双手，他怎么也没有想到事情会发展成这样，他只是想通过说的方式，让这些学生明白他们这样做是不对的，可是为什么事情会发展成这样呢？
因为你缺乏震慑的手段。
办公室门口出现了一个身影，李子成抬头望去，一个熟悉却又非常陌生的身影，那是在记忆深处隐藏的一个人。
方方老师。
记忆中的那张脸，逐渐和面前的这个人的脸重合，大魔头的脸上多了些许皱纹，看起来更加的沧桑，但是却依旧那样的和蔼可亲等等，和蔼可亲？
你还记得我让你带过的那堂课吗？就是让你去带领班级自习的那堂课。大魔头的声音让李子成不由愣了一下。
他想了起来，那个时候的自己也是特别的累，而且对班上的学生也是毫无办法
李子成沉默着点了点头。
讲道理有用吗？大魔头再次问道。
李子成抬起头看了看大魔头，点了点头，又摇了摇头。
讲道理对某些学生有用，而对于李狠那些人来说，并没有什